学不好信号与系统,我开始后悔了

作为电子专业学生,学不好信号与系统,我开始后悔了。。

以下来自我最好的朋友(网络):

 

     很多朋友和我一样,工科电子类专业,学了一堆信号方面的课,什么都没学懂,背了公式考了试,然后毕业了。

先说"卷积有什么用"这个问题。(有人抢答,"卷积"是为了学习"信号与系统"这门课的后续章节而存在的。我大吼一声,把他拖出去枪毙!)
讲一个故事:
     张三刚刚应聘到了一个电子产品公司做测试人员,他没有学过"信号与系统"这门课程。一天,他拿到了一个产品,开发人员告诉他,产品有一个输入端,有一个输出端,有限的输入信号只会产生有限的输出。
     然后,经理让张三测试当输入sin(t)(t<1秒)信号的时候(有信号发生器),该产品输出什么样的波形。张三照做了,花了一个波形图。
     "很好!"经理说。然后经理给了张三一叠A4纸: "这里有几千种信号,都用公式说明了,输入信号的持续时间也是确定的。你分别测试以下我们产品的输出波形是什么吧!"

    这下张三懵了,他在心理想"上帝,帮帮我把,我怎么画出这些波形图呢?"
   于是上帝出现了: "张三,你只要做一次测试,就能用数学的方法,画出所有输入波形对应的输出波形"。
   上帝接着说:"给产品一个脉冲信号,能量是1焦耳,输出的波形图画出来!"
   张三照办了,"然后呢?"
   上帝又说,"对于某个输入波形,你想象把它微分成无数个小的脉冲,输入给产品,叠加出来的结果就是你的输出波形。你可以想象这些小脉冲排着队进入你的产品,每个产生一个小的输出,你画出时序图的时候,输入信号的波形好像是反过来进入系统的。"
   张三领悟了:" 哦,输出的结果就积分出来啦!感谢上帝。这个方法叫什么名字呢?"
   上帝说:"叫卷积!"

   从此,张三的工作轻松多了。每次经理让他测试一些信号的输出结果,张三都只需要在A4纸上做微积分就是提交任务了!
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   张三愉快地工作着,直到有一天,平静的生活被打破。
   经理拿来了一个小的电子设备,接到示波器上面,对张三说: "看,这个小设备产生的波形根本没法用一个简单的函数来说明,而且,它连续不断的发出信号!不过幸好,这个连续信号是每隔一段时间就重复一次的。张三,你来测试以下,连到我们的设备上,会产生什么输出波形!"
   张三摆摆手:"输入信号是无限时长的,难道我要测试无限长的时间才能得到一个稳定的,重复的波形输出吗?"
   经理怒了:"反正你给我搞定,否则炒鱿鱼!"
   张三心想:"这次输入信号连公式都给出出来,一个很混乱的波形;时间又是无限长的,卷积也不行了,怎么办呢?"
   及时地,上帝又出现了:"把混乱的时间域信号映射到另外一个数学域上面,计算完成以后再映射回来"
   "宇宙的每一个原子都在旋转和震荡,你可以把时间信号看成若干个震荡叠加的效果,也就是若干个可以确定的,有固定频率特性的东西。"
   "我给你一个数学函数f,时间域无限的输入信号在f域有限的。时间域波形混乱的输入信号在f域是整齐的容易看清楚的。这样你就可以计算了"
   "同时,时间域的卷积在f域是简单的相乘关系,我可以证明给你看看"
   "计算完有限的程序以后,取f(-1)反变换回时间域,你就得到了一个输出波形,剩下的就是你的数学计算了!"
   张三谢过了上帝,保住了他的工作。后来他知道了,f域的变换有一个名字,叫做傅利叶,什么什么... ...
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   再后来,公司开发了一种新的电子产品,输出信号是无限时间长度的。这次,张三开始学拉普拉斯了......

后记:

   不是我们学的不好,是因为教材不好,老师也有原因。
   很欣赏Google的面试题: 用3句话像老太太讲清楚什么是数据库。这样的命题非常好,因为没有深入的理解一个命题,没有仔细的思考一个东西的设计哲学,我们就会陷入细节的泥沼: 背公式,数学推导,积分,做题;而没有时间来回答"为什么要这样"。

      做大学老师的做不到"把厚书读薄"这一点,讲不出哲学层面的道理,一味背书和翻讲ppt,做着枯燥的数学证明,然责怪"现在的学生一代不如一代",有什么意义吗?

不是批评老师,我觉得老师确实有些方法不对,打个比方来说:发射机和接收机,发射机的功率很大,而接收机的接受能力却有限,双方是不匹配的。再恨铁不成钢,也要先把我们变成铁再说吧,是吧?

 

PS:个人认为学不好信号与系统的几个原因

 

1.不知道它的重要性,以为平时不预习就能听懂(大部分人包括我,平时预习过吗?)。

2.以为课后不复习就能学会。

3.重要的是以为不做题就会,就算抄也要弄明白道理吧!

4.一次听不懂就放弃,导致越积累越多,越来越不明白,彻底放弃。

 

     为什么要学这门课?这门课有什么用?说说我自己的理解。信号与系统,从字面来看就是有关信号,有关系统,就是讨论这两个方面的一门课。其实它是为后续课程,数字信号处理作准备的。Digital signal processing(数字信号处理)或者Digital signal processor(数字信号处理器)这是两个截然不同的概念,前一个是动词,后一个是名词。在铺天盖地的嵌入式话题中,在热火朝天的DSP培训班中,DSP甚至比ARM更火热,需求量也更大。手机玩的很爽是吧?既能mp3又能photo,还能ebook.但他们的核心就是数字信号处理,想想看:手机天生长眼睛啊?它怎么那么大本事,看见什么就拍什么,还高清可变焦;我怎么能把我的声音从电话的一端传到另一端,都是新号处理的功劳吧?

     虽然同属嵌入式领域,但DSP的起点也相对较高,它不仅需要有信号与系统的理论知识,良好的数学基础,还要求掌握DSP的软硬件知识(很多情况是理论好而软硬件不好,理论不太好而软硬件较好),现在还没有学DSP的软硬件,要先把理论摆平了才是王道。关于软硬件,其实大家都是处理器,都有core,只不过速度不一样,指令不一样。原理都是相同的,先拿一个单片机玩玩,搞懂了,就算是入门了吧?

     呵呵,更多关于信号与系统、DSP的知识请ask for google.它会告诉你更多,明白了,益处多多。

 

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