少儿编程能够给孩子带来什么价值？

让孩子在竞赛中获得名次绝对不是我们让孩子学习少儿编程的用意所在。

那么， 通过学习编程孩子能够收获什么才是作为家长最应该考核的标准。

1

强化孩子的逻辑思维能力

编写程序最重要的是如何把大问题拆解成一个个小问题。孩子要思考如何把代码合理地安排在程序当中，让程序流畅地处理输入、演算、输出，这个过程对孩子分析事物的逻辑性有极大的帮助。

2

培养孩子的专注力和细心度

排错是每一个编写程序的人毕竟之事，无论是大人还是小孩都不例外。有时候只是少打了一个字母或在某一行末尾少了一个分号，就会造成程序大乱，更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。

所以在编写程序的进程中，排错了是无法敷衍了事的，这个过程能够有效改正孩子马虎行事的毛病，避免当个“差不多”先生。

3

提高孩子的耐心

当父母的一定遇到过这种情况，带孩子出去吃饭，孩子怎么也坐不住，总是跑来跑去，到处吵闹玩耍。这时，有的人会拿出手机当做游戏机，孩子的注意力瞬间就会被拉回来，开始安静地坐在位置上玩耍。

以游戏项目作为课程就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，寓教于乐，孩子不止可以玩游戏，更会懂得游戏是怎么设计出来的。

4

增加孩子的抽象思考能力

其实学习编程就像学习外语一样，如果说学习外语是为了跟外国人沟通，学习程序就是为了跟计算机沟通。更有趣的是，你碰到外国人不会说外语还可以用手比划，跟电脑不行。

这意味着孩子在学习的过程中需要一种具体为抽象的能力，让程序能够按照孩子的想象的方式运行，这是集思广益的过程。

让孩子发挥无限的想象并动手实践，让不懂得思考的电脑也能了解与表达抽象的事物。

5

提升孩子整理信息、融会贯通的能力

程序是一堆电脑指令的组合，好比上小学时我们查字典学汉字、学成语，之后学习如何利用习得的汉子、成语组成句子，进而撰写文章一样。

程序中的基本指令就像汉字，写成可重复利用的方法或对象就像是成语，最终要完成项目，就必须融会贯通、学以致用，确保程序在执行中不会出现不可预期的错误。

6

提升孩子国际性的沟通能力和竞争力

显而易见，现在哪一个行业可以不用电脑？如果先前提过的，编程语言已然成为一种重要的沟通工具，不但可以跟电脑沟通，还可以跟所有运用电脑的人沟通。

孩子在幼时接触的环境往往跟以后的发展有极大的关联性，如果不想跟世界脱轨，那么最好尽快让他们了解程序跟编程是怎么一回事，这将会是他们面对国际竞争的有力武器。

7

孩子的空间思考能力训练

在编程中控制游戏人物的过程是训练空间思考能力的一个很棒的方式。

仿佛孩子自己在高低起伏中身陷迷宫，在闯关角色中置身于编程世界，在游戏中学习明白方向感和立体的空间架构。

8

增进孩子解决问题的能力

面对一道道关卡的挑战，小孩会不停地利用手边学习到的资源，程序试着达成破关的目的，从而不断思考，一旦养成这样的习惯，在碰到生活中其他课业问题时，自然也会学习如何解决问题，而不是一句话交给父母去处理。

父母只要给予适当的工具和提示，让孩子自己去动手，动脑去完成。