2018-03-04

尚俊平，焦点网络中级，坚持分享687天，2018年3月4日，周日

读书打卡第9天《建构解决之道》，001-005页

骆宏的序:骆宏是《焦点解决短期咨询和治疗技术》一书的译作者，原著作者保罗·汉图。落红对焦点解决的理解非常深刻：易学好用，适用广泛，积极正向，最小伤害。他认为许维素教授分享焦点解决具有三大优势：第一，扎实的理论功底，第二，多年的本土化实践，第三，丰富的专业教学培训经验。伴随着20年的教学相长，许维素整个人已然成为焦点化的典范，与她相处，总能感受到他思维中那种焦点解决所独有的人本精神和一小步思维。他的非病理性思维方式，可以说是对传统心理治疗的一种颠覆，也让心理治疗技术可能成为一种大众都可以享有的谈话工具。

赵然的序：赵然是中央财经大学心理系教授，他分别从各个不同的身份，谈了读这本书的感受。

以咨询师的身份读书，我深刻体悟了焦点解决的人性观。每个人都有力量，智慧及经验去产生改变，在非常困难的处境下，每一个人都已经尽了全力，一个人会被过去影响，但不会被过去所决定，每个人都有希望维持仁慈，道德，礼貌，友善，诚实，希望改善自己的生活，也希望我们所爱所尊重，所景仰的人的生活有所改变。

以焦点解决培训师的身份读书，实用的box活动实在是非常精妙。

以焦点解决研究者的身份读书。要把国外的一个心理咨询流派介绍的完全不同的文化群体中，而且能够被接纳可操作，能践行。作者一定要对焦点解决的哲学理念有深刻而独到的理解，对焦点解决技术有实际应用和体悟，对焦点解决的效能和特色，有冷静而客观的评估和判断。

以心理咨询师督导的身份读书。我们最不愿意面对的是非资源隔断和危机案例来访者，他们实在太具挑战性，甚至引发咨询师的自我挫败感。在本书中，我们看到应用焦点解决的困难，个案的具体应对和处理。而且详细介绍了焦点解决督导模式的哲学效能构成和特色。

自序：许维素老师也对自己本书写了个序。如实的对自己的本书作了汇总。许维素老师告诉读者，他是如何蜕变自己的？阅读整理与思辨文献，对我就是一个很重要的学习方式，除了阅读文献多年，持续接受督导与训练，更是促进了我的蜕变。且进行咨询督导与训练的种种食物中，只体会也激发与维持着我的反思与修炼。

他把本书分成五篇

第一篇焦点解决短期治疗的基本精义：主要介绍焦点解决的人性观，专业价值等基本精神。还有焦点解决五坛中的基本元素，代表性技巧，重要阶段。最后再强调九点几月核心的咨询历程要素。以期读者能先通整的认识焦点，解决访谈的全貌。

第二篇为焦点解决短期治疗的反思与应用，主要是用他自己的语言，将多年对焦点解决的体会，以实用的角度加以介绍。

第三篇为焦点解决短期治疗与危机干预与情绪困扰的应用。先讲解理论，重点在举例说明各个技巧应用于这些主题时，如何贴近当时的各种进阶变化应用。

第四篇为焦点解决督导构成要素的探讨与应用，主要说明焦点解决，如何应用于咨询督导中？

第五篇附录。自己所写的两封信，均对于焦点解决大师的悼念。

学习焦点解决，如同进修，咨询专业与其他咨询取向一般也是无法速成的。