修心日记（第65天）

今天读到阳明先生写给弟子的一篇文章，感悟颇多，完全写的就是曾经的自己，也许自己现在都还会犯的。

其弟子徐汝佩北上京城参加会试，结果汝佩因为不满试卷中，有暗中诋毁阳明先生的学说，所以一怒之下，就没有作答，就走出了考场，义无反顾踏上了归乡的途中。后来同去参考的人，把这件事告诉了阳明先生，他们都认为，汝佩的行为是一个壮举，有志之士都无比的钦佩。

因为作为一个常人，一个人远离家乡和亲人，背着行李长途跋涉，去参加会试，都会竭尽全力，投考官所好，希望能够考中，能够换得一生富贵。但汝佩没有，因为试卷中有暗中诋毁老师的学问，心中愤愤不平，弃考而归，原本以为阳明先生听到会特别夸赞他，结果没想到阳明先生很长时间都不高兴。后来汝佩深刻的反省自己，知道自己错了。

想想我自己，三年前开始接触身心灵，开始学习传统文化，看了不少书，学了不少的道理。结果自认为自己悟性高，把所学的东西，不但没有用在自己身上，反而把它们当做评判别人，以及炫耀自己的资本，每每戴个有色眼镜，拿所学的东西，去评判看待身边的人，觉得别人都有问题，别人跟自己都不是同类，别人没有学身心灵，别人没有学传统文化，而我学了，就感觉要比别人高人一等。

每当别人与自己观点不符之时，与自己价值观不一致的时候，就认为我的是对的，别人是错的，自己走的是正道，而别人修偏了。甚至今天上午，跟德胜聊天的时候，我都还在给他说，我们有一位同学修偏了。

这篇文章，给我当头一棒。汝佩深刻反省到：“我当初没有见先生的时候，我也对先生的学问讥笑诋毁，后来见了先生，亲耳聆听了先生教诲，这才恍然大悟。先生的学问，我现在虽然理解的深，但却没有真正用在自己身上，我虽然深信不疑，但却难以让人信服。我自己都难免有身谤先生学说的嫌疑，哪能够如此迫切的去责怪他人呐！”

想想我自己，过往不知多少次言谤、身谤圣人之学。我通过自己的理解，在课程中分享给听众，凭现在自己的功夫，肯定有理解偏差的时候，甚至有理解错误的时候，自己把理解偏差、错误的内容，分享给听众，这何尝不是言谤圣学，以盲带盲，以偏带偏，写到这里，羞愧难挡，真是误了多少人。

过往还认为自己悟性高，课程中把所学所悟分享给听众的时候，心中还有傲慢炫耀的心，惭愧惭愧。不知道自己不知道，还以为自己知道，这是最可怕的，这就是所谓的无明，自己心中都不明，还以为自己是明的。

所以现在在台上讲课，真的是如履薄冰，胆战心惊，害怕自己理解错误，理解偏差，而误导了听众。这是对舞台，对生命，对圣学的一份敬畏之心，有了敬畏之心，我们就当行则行，当止则止，该讲什么，不该讲什么，能讲什么，不能讲什么，其实自己心里面清清楚楚。不仅仅是舞台上面，不仅仅是老师，生活中我们都应该如此。

学习传统文化，学习圣学，首先第一个：不是学知识和道理，不是学理论和概念，不是拿这些东西去衡量评判别人，也不是成为自己茶余饭后的谈资，不是陶冶情操的文字，更不是成为自己炫耀和与众不同的资本。学习圣学第一个就是要用在自己身上，要真切的去践行，让自己生命发生蜕变，要心中生起力量与能量，让自己切切实实拿到成果。

就像汝佩说的，虽然对老师的学问理解得深，但却没有真正用到自己身上。那这样的理解，都是学了一堆正确的知识和道理而已，传统文化是传统文化，圣学是圣学，我还是我，而没有把圣学内化成自己的生命，实在可惜。看看我们身边的人，这辈子有多少人能够有机会、有福报接触到传统文化，接触到圣学，我们是多么的幸运。

就像我的家人一样，我也多么希望我的爸妈，我的所有家人朋友都能够学习传统文化，学习圣学，但是各人的因缘福报不同，也许这辈子他们都没有机会学习圣学。然而，我们遇见了，我们因缘成熟，我们福报显化，遇到了圣学，就一定要牢牢不放手，切实用功，真修实证，让我们生命发生蜕变，这是对家人朋友最好的爱。

汝佩在反省中还说到：“我自己都难免身谤先生学问的嫌疑，又怎么能急迫指责别人呐。”对呀，如果学了传统文化，学了圣学，自己却没有真正践行，没有拿到力量与能量，生命没有发生蜕变，却又急切想改变身边的人，这何尝不是身谤圣学。

想想自己，因为过往没有真修实证，误把知识当境界，不知道让身边多少人，对圣学以及传统文化有误解，会把多少人挡在圣学的门外。当我自己说传统文化有多么好，圣学有多么好的时候，自己就是最好的见证，如果自己生命都没有蜕变，怎么能让别人信服呐？因为别人不信服，这会把多少人挡在圣学门外呐？

我曾经也多次给学员建议，如果真的觉得我们课程好，真的要感恩老师，不要急于上完课，就回去分享，甚至急切想身边的人也来上课。一样的道理，课程真的那么好，自己就是最好的印证，那自己有没有发生蜕变，有没有拿到力量和成果，如果没有的话，那身边的人怎么信服我们？

对老师最好的感恩，不是介绍几个学员来上课，最好的感恩，就是学以致用，知行合一，真修实证，精进修行，生命真实的改变，自己心上真的拿到了力量和能量，自己智慧和勇气得到增长，内心越来越光明清澈，我想这是天下老师所共同希望的。