《卡尔威特的教育》读书笔记

《卡尔威特的教育》读书笔记

从学习七田真书中读到七田老师崇拜卡尔威特,于是找来这本书又重新读了一遍。

发现卡尔威特生活的年代足足要比我们早上200年之久,理念却比我们的父辈还要新,真的很佩服。

首先,儿童潜能递减法则。在闪卡之初,老师讲的就是这个递减法则。随着年龄的增大,教育所花费的投入越大,收获却越小,在儿童时期更为明显。趁着孩子还小,一定要多教孩子一些东西,他也许还不会说话,却要相信他一定能记得。不由得让我想起昨天,儿子自己从卡片盒子里,拿出车标卡让我给他闪,第一次。

然后,教育的模式是硬灌。东西不需要讲解,直接灌给他就好了,他能记住。最早,就是《婷婷诗教》,大概个月的时候,孩子爸爸说他听过的东西就不再竖起耳朵来听了,听过,肯定有印象。关于灌什么,古文,从三字经,到论语,再到更深。灌数学,灌音乐,一定要纯音乐。

最后,怎么训练。刺激孩子的五官,从而刺激大脑发育。从耳朵,多给他听,多跟他说。鼓励孩子说话,说正确的话。大一点就开始带他去感受大自然。让他去讲故事,锻炼他的想象力。用游戏的方法来提高孩子的兴趣。只有有了兴趣,才能达到事半功倍的效果。

以上这些是我现在感受最深的部分。

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