2017年12月14日早起日记

最近睡眠质量不知道是好是好，还没起床之前其实就有一段时间清醒。早起没有问题，但有点担心是透支健康，下周准备看睡眠革命这本书，希望获取提升睡眠质量的技巧。

今天的任务清单是：

1. 完成交互微专业页面布局课程随堂练习和3节视频（交互设计文档）
2. 完成大学mooc信息素养课程1-2-3章
3. 完善文案，征集新的早餐体验
4. 晚餐前仰卧起坐50个
5. 午餐后围绕办公大楼散步3圈
6. 睡前每日总结
7. 重新阅读小说阅读术重点章节

8. 归纳近期时间管理问题，改进

   
   
   

   图片发自App

昨天的问题还是一个——沉迷小说，导致任务延误，缺少删除APP的决心。把小说阅读作为奖励也控制不住自己，是得找时间好好反省了。

今天日程安排：
6:45——7:30 骑小黄、班车看小说
早餐、早操
8:15——9:00 工作，APP功能跟进
9:00——10:00 任务1交互微专业学习（随堂练习+1节新课）
10:00——11:00 任务1交互微专业学习（2节新课）
11:00——12:00 交互微专业作业规划、任务8时间管理问题总结
午餐、任务5散步3圈、午休
14:00——16:30 任务2信息素养1-2-3章节学习
16:30——17:00 工作收尾
班车小说、任务4仰卧起做、晚餐、小说、冲凉、面部护理
20:00——21:30 DISC系列课程
任务3文案、征集新体验者
22:00——23:00 任务�7快速阅读术结项
任务�6每日总结、睡觉

学习总结：
说实话，昨天学习的东西，你让我做题，有线索我能做出来，凭空会议有点困难。

首先是视觉心理学复习，交互设计师学习视觉心理学的原因：

1. 可以运用用户观察和思考得规律来设计界面，避免出现设计与用户习惯不符合的问题。
2. 视觉界面是业务流程和用户体验的桥梁，交互设计师构建用户体验和使用场景时需要通过视觉界面来实现
3. 可以更好的向视觉设计师传达设计方案需求

视觉心理学的一些应用知识：
接近性（依据间距分组）相似性（相似物体分组）封闭性（线框、背景分组）连续性、对称性、情感性

页面排版设计是在有限的空间里对特定信息进行整理、归类、摆放的过程，具体有5个步骤：

1. 确定对应页面，用户的目的和任务，以及相关产品需求。
   衡量页面好坏标有3个标准：有用，易用，好用。其中有用，满足用户和产品需求是最重要的标准
2. 信息元素组织分类，一般利用卡片分类法，卡片分类法实际上是现实生活的折射
3. 对组块进行排版布局，要遵循一定的设计原则。
   在策略上，有整体原则（清晰的视觉引导），要尊重用户固有的阅读习惯和对角线法则；显示原则（严禁的页面逻辑关系，�突出主要任务流程）；弱化原则；删除原则；隐藏原则。
   考虑因素有操作频率、距离和面积
4. 权衡平台规范和用户使用习惯，以用户使用习惯为主。Hybrid App 设计注意事项。

• 简化不必要的动画和动态效果
• 少用手势、弹窗
• 减少页面内容、控件数量、页面跳转
• 增强趣味性、页面主次关系、控件复用性

5. 页面排版布局的设计验证

信息素养课程主要是信息素养的基本概念，信息素养是基于信息解决问题的综合能力，是终身学习的核心。信息素养包括�6个基本能力：

1. 信息需求的识别能力
2. 信息检索能力
3. 信息获取能力
4. 信息评价能力
5. 信息管理能力
   ��6. 信息应用能力

信息素养3个基础：信息知识、信息伦理和信息意识
信息素养可以提高工作效率和提升学习能力：

1. 有助于摆脱传统思维方式
2. 有助于找到问题的解决办法
3. 有助于找到更好的工具
4. 有助于整合资源

DISC成长笔记，重新学习了DISC的基本知识，包括理论的起源、如何评价、以及4个典型特质象征。
DISC起源 希波克拉底 体液学说 威廉马斯顿 DISC模型介绍
DISC是一种修养、线索和工具方法，不是贴标签、不是算命、不是借口
DISC测评主要有两个标准，行为快与慢，决策关注事与关注人
D特质高可以称为指挥者，I特质高是影响者，S特质高是支持者，C特质高是思考着，但是4种特质每个人身上都具有，区别在于4种特质的具体比例和高低。