少儿编程Scratch第二讲：奇妙的接球小游戏
上周末的Scratch初次尝试给小孩留下了深刻的印象。我们还是约定，如果这周好好表现，则周末可以做一个发射炮弹之类的小游戏。有了这个动力，小孩也就“乖”多了。早上起来，饭后玩了一会积木，然后我带着学习识拼音写汉字。完成了已经打印好的两页，几十个字还是有的。然后复习数学，把数学书上的一些练习做好。两个小时很快就过去了。中午吃过饭以后，小孩没有还没有午睡的习惯，那就开始Scratch。
今天的练习还是比较复杂的，所以依然不能独自完成这些任务。估计二三年级的学生能够独立完成。这次程序的主要目的是，通过手把手的脚本制作，实现一个简单的游戏，激发小孩对这个工具的兴趣。
Scratch系列：
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Scratch第一讲：Scratch完美的初体验
目的
目的：找一个球、水果或物品，从屏幕顶部位置按照随机的方向落下；屏幕下方设置一块板，板可以跟随鼠标左右移动；如果球落下时碰到板，球即往上按照随机的角度反弹；球触碰到边框以后，折返，继续落下；玩家继续移动鼠标接球。如果没有接住，球则掉入下面的火坑，游戏结束。
https://scratch.mit.edu/projects/196363356/ 最终效果可以参考这个网址。
实现方式
根据上次学习的技能，添加了一个球的角色，但后来并没有选择球，而是选择了橙子，然后选择一个按钮板，后选择了一根红线，球碰到红线游戏即结束。后来我在网上找了一个熊熊烈火的图，在红线下方加了烈火图。意思是球碰到红线了，掉入火坑中烧掉了，游戏结束了。
第一步：红线和烈火是固定的，最为简单，什么脚本都不需要。
第二步：设置角色按钮板的程序脚本：
1. 设置开始事件
2. 直接进入无限制循环
3. “移动”到“鼠标”，这一个控件即可实现角色跟随鼠标移动；
4. 设置按钮板的Y轴固定位-95，即实现只能左右移动，不能上下移动
5. 运行测试。鼠标左右移动，按钮板也跟着左右移动
“移动到”是一个很重要的动作，可以移动到随机位置，即打地鼠一样随机出现，也可以跟随鼠标移动，还可以移动到其他角色的位置上。
第三步：设置角色橘子的脚本，这是最复杂的部分。当然可以先从简单开始，逐步加入复杂一些的功能。
1. 设置开始事件
2. 位置设置为舞台上放，所以选择了“移动到X：随机数，Y：180”，横轴选择从-240到240随机选择一个数。
3. “面向XXX方向”：橘子开始运动前，需要确定运行的方向，可以在一定范围内让系统随机选择一个方向。XXX这里可以让系统随机选择一个某范围内的数字。
因此，我们使用了运算中的“在XX到XXX中随机选择一个数”，我们设置了135到255。
初始化就做好了，下面开始循环往前移动。
4. 然后进入无限制循环
5. 首先我们需要让橘子往前走，因此需要使用“移动5步”。通过修改每次移动的步数，可以实现橘子移动的速度，增加游戏的难度。经过测试，速度为10比较合适，速度为15-20，难度就大一些了。
6. 移动之前，我们就可以判断是否碰到了按钮板角色。因此我们需要增加一个“如果…那么…”的判断。 如果“碰到XX”,那么，就改变方向，这时候方向要朝上，所以选择在-65到65度角度上随机选择一个方向；然后继续往前移动。
7. 球在往上运动时，会碰到舞台边缘，执行“碰到边缘就反弹”的动作。
8. 如果不接住橘子，橘子将继续往下，直到碰到红线角色，游戏停止。所以这里需要增加一个判断，如果“碰到红线角色”，则说话“没接住，游戏结束啦！！”，这个提示话语停留1秒钟。
9. 移动50步，这样橘子，就从掉入下方火焰中了。
增加声音
后来我们增加了声音：
1. 在橘子碰到按钮板的时候，播放声音POP；
2. 在碰到红线游戏结束时，播放咚咚咚，可以选择演奏的乐器-钢琴、小提琴、鼓等，然后弹奏何类鼓声，持续多少节拍，中间可以添加几节拍的休止符，实现咚、咚、咚的效果。
后来我们增加了沙漠的背景图
后续改进
1. 增加计分器，没接住一次球，就增加1分，这样可以进行比赛了；
2. 设置游戏难易程度：大人、中学生、小学生、幼儿园小朋友（高中低），选择高中低以后，设置橘子移动的速度。
完整的图。
演示地址：
https://scratch.mit.edu/projects/196363356/
总结：
这些学习了不少内容：
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“移动到-鼠标、或者某个角色”上
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随机产生某个范围内的数字；
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设定角色运动的方向；
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碰到边缘就反弹
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播放声音POP
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设置演奏器材为XXX