Python第一学期期末总结
python第一学期期末总结
Part One 知识点思维导图
Part Two 代表类题型解析
T1
for j in range(1,9,2):
print(str(j)+'j', end=','）
#print结果为： 1j,3j,5j,7j,解析：
1）for in循环逐个历遍1至9的数字，以‘2’为差
2）str（）‘j’后与字符 ‘j’ 结合
3）用end=‘，’使‘，’作为分隔符号，输出结果。
T2
for i in range(1,6):
if i%4==0:
break
print(i, end=',')
#print结果为： 1，2，3，解析：
1）for i 在1~6历遍
2）if 语句判断 i是否符合条件
3）‘4’符合条件所以在i=4时执行‘break’指令结束循环
T3
a = {11, 12, 14}
b = 12 in a
print( b+1 )
#输出结果为 2解析：
1）所创建的a是一个字典（包含三个元素）
2）b被赋值为‘12’在a中的索引（即1），+1并输出
T4
a = {1, 2, 94}
b = {2, 94}
c = sorted( a|b )
print( c )
#输出结果为 [1, 2, 94]解析：
1）创建了两个字典 a、b。
2）‘|’ 表示并集
3）sorted将他们排序
T5
a = [i**2 for i in range(10)]
b = [i % 2 for i in a]
print(a)
print(b)
#输出结果为
#[0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81]
#[0, 1, 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0, 1]解析:
1)列表推导式：表达式 + 循环，每次循环得出数字放入 表达式 计算
2)结果再append到 列表中
T6
for i in range(1,4): #不取最后一个数字（4）
for j in range (1,i+1) :
print(i,'*',j,'=',i*j,end=' ')
print()
#输出结果为
#1 * 1 = 1
#2 * 1 = 2 2 * 2 = 4
#3 * 1 = 3 3 * 2 = 6 3 * 3 = 9 解析：
1）range() 括号内数字不取最后一个，理解为切4刀但是只取中间3段
2）第一个print的位置：两次循环运行一次就打印
3）第二个print的位置：每变化一次‘i’，print()以做到换行的目的
T7
import random as r
x = [r.randint(1,100) for i in range(10)]
print(x)
d = x[0:5]
d.sort()
x[0:5]=d
f=x[5:10]
f.sort( reverse=True)
x[5:10]=f
print(x)
#输出结果为
#[7, 90, 20, 20, 63, 74, 25, 96, 42, 77]
#[7, 20, 20, 63, 90, 96, 77, 74, 42, 25]解析：
1）r.randint随机生成整数，范围1~100。生成个数为10个（range(10)）
2)d取得x列表前5个元素，f取得剩下5个元素。
3）sort()默认为升序排序，sort（reverse=True）为降序排序
4）将处理完的元素还给x列表，输出
T8
def f(a,b,*c):
t=a+b
return a,b,t,c
v = f(1,2,3,4,5)
print(v)
#输出结果为 (1, 2, 3, (3, 4, 5))解析：
1）定义函数f 设置三个参数a,b,c (*c将后面的元素合并成元祖)
2）a,b代表（1,2,3,4,5）中的1,2
3）c表示（3,4,5,）
T9
print(1912, 510, 439, sep = '-', end = '=xuehao')
#输出结果为 1912-510-439=xuehao解析：
1）sep = ‘-’ 表示字符串之间用sep分隔2）end= ‘=xuehao’ 表示以‘=xuehao’作为结尾
T10
'DB:{1},DF:{0}'.format(3,'abcd')print(s)
#输出结果为 DB:abcd,DF:3解析：
1）两个{}设置了两个可填充的空格(可以取对应索引的数据，在{}内填入索引即可)
2）format() 括号内容可以作为填充对象