第二次作业：WinForm可视化设计--目标一：记事本开发

 1、作业要求：

       编写一个简单记事本，实现对文本文档文件进行新建，打开，保存，修改等功能。

 2、程序代码：

     using System;
using System.Collections.Generic;
using System.ComponentModel;
using System.Data;
using System.Drawing;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Windows.Forms;
using System.IO;


namespace MyNotePadSolution
{
    public partial class FrmEditor : Form
    {
        private string OriginalContent = "";
        private string _FileName = "";
        public string FileName
        {
            get
            {
                return _FileName;
            }
            set
            {
                _FileName = value;
                Text = Path.GetFileName(value) + "我的记事本";
            }
        }
        public FrmEditor()
        {
            InitializeComponent();
        }


        private void lalTimer_Click(object sender, EventArgs e)
        {


        }


        private void timer1_Tick(object sender, EventArgs e)
        {
            lblTimer.Text = DateTime.Now.ToString();
        }


        private void FrmEditor_Load(object sender, EventArgs e)
        {
            lblTimer.Text = "";
            lblInfo.Text = "";
            Text = "无标题—我的记事本";
        }


        private void btnOpen_Click(object sender, EventArgs e)
        {
            OpenFile();




        }


        private void OpenFile()
        {
            if (openFileDialog1.ShowDialog() == DialogResult.OK)
            {
                FileName = openFileDialog1.FileName;
                try
                {
                    OriginalContent = File.ReadAllText(FileName);
                    txtEditor.Text = OriginalContent;
                }
                catch (Exception)
                {
                    lblInfo.Text = "无法打开文件！";
                }


            }
        }


        private void textEditor_TextChanged(object sender, EventArgs e)
        {


        }


        private void btnSave_Click(object sender, EventArgs e)
        {
            SaveFile();
        
        }


        private void SaveFile()
        {
            bool ShouldSave = false;
            if (FileName != "")
            {
                if (txtEditor.Text != OriginalContent && MessageBox.Show("文件已修改，保存吗？", "保存文件", MessageBoxButtons.YesNo) == DialogResult.Yes)
                {
                    ShouldSave = true;
                }
            }
            else
            {
                if (txtEditor.Text != "" && saveFileDialog1.ShowDialog() == DialogResult.OK)
                {
                    FileName = saveFileDialog1.FileName;
                    ShouldSave = true;


                }
            }
            if (ShouldSave)
            {
                try
                {
                    File.WriteAllText(FileName, txtEditor.Text);
                    OriginalContent = txtEditor.Text;
                    lblInfo.Text = "文件已保存";
                }
                catch (Exception)
                {
                    lblInfo.Text = "文件保存失败";




                }
            }
        }


        private void FrmEditor_FormClosing(object sender, FormClosingEventArgs e)
        {
            SaveFile();
        }
    }
}

3、运行结果截图：

4、体会与感想：

   这是第二次作业中最简单的目标一，虽然只是目标一，但我觉得是三个目标最难的一个。比较好的是有金旭亮老师的视频做为基础，所以编写起来方便。通过这次作业，收获如下：

      a、充分理解的“解决方案”和“项目”之间的关系，原来为了方便大程序的编写，一个解决方案下面可以有很多个小项目。

      b、对openFileDialog，saveFileDialog打开文件这个类有了了解，以前认为打开文件好"高大上"，经过这次作业后才发现原来.net自带的一个功               能，希望以后多加运用以熟悉。

      c、对各种窗体，各种控件的一些属性有了更深刻的理解。例如：Anchor，openFileDialog控件的Filter属性······

      d、学习到了编写程序尽量利用重构这一个思想，使程序更简单，更简洁。