第六次课后作业

作业1：总结，到目前为止，C语言基础知识已介绍完，下一阶段重点是指针。请从以下几个方面小结：
1.  程序设计重在实践，多编程才会对其理解更深，我是如何学习C语言的？
 ————听课、看书、写代码、不懂就找度娘
2.  程序设计涉及到方方面面知识，就像英语单词一样，一开始不可能了解每个C元素的全部用法，我是如何循序渐进掌握C元素的主要用法的？
————从书上、别人编写的代码上看到一些新的C元素。然后问同学或者百度了解它的意思。在以后的编程中试着去使用。
3.  程序设计同英语学习一样，需要每天要通过编码、思考来逐渐熟悉这门语言的“单词”和“语法”然后才能谈得上使用，这需要一个过渡期，我计划如何过渡？
————先通过看别人如何使用这些“单词”和“语法”、在自己去理会、尝试使用。
4.  编程能力的培养是一个过程，我现在能否跟上学习进度，为什么？
————感觉班上好多大神，各种牛逼。不过一般老师讲的可以理解。
5.  我在学习过程中遇到的问题或者困惑？
————常常有一些不知道的小问题，百度半天也找不出答案。问同学也不知道。。真心很纠结、
6.  我建议老师以后在那几个方面加强(授课、作业和上机指导)，多讲什么、少讲什么？
————多讲些语句的实际例子。
7.  我要是老师，我会如何向同学讲解C语言？

————还是自己多动手吧。。老师可以当一个很好的帮手，在同学们有问题的时候给以帮助、

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作业2：博客,你是想读书，还是想读完书？

曾经，我也以为读完书比较重要，毕竟古人也说过“读万卷书，行万里路”。可是，看了作者的文章，我才发现享受读书远远比读完一本书重要的多。无论做什么事，过程才是最重要的，在做某件事的过程中享受到了快乐，结局如何又何妨呢。所以，当我们做一件事时，要记得享受中间的过程，至少，这不会让自己觉得一无所获。