反思记录第三日 刘雪宁

刚刚收获了份惊喜：来自家长的信任！

这就意味着之前的努力是值得的，当我第一次看到那个孩子（男孩）时，听家长介绍完情况，我最大的感受是觉得孩子的成绩和他真正的实力不相符，到现在都这么觉得。

其实成绩对于学生就好比金钱对于成年人，成长了财富会奔你而来，能力达到了成绩也会奔你而来。那个孩子的问题其实很简单就是缺少一个在旁边矫正他认知的人，就像笑来老师一样的人，他对知识点不明确，对知识点理解错误，他的作业中出现大量的错误，我把知识点告诉他，发现并纠正错误，很顺利，不过时间越长，慢慢的就是他的态度开始变了，不想写作业，不想练习知识点，这也是大部分学生最令人头疼的一点，但他喜欢学习英语，那段时间就做英语多，数学少，再加上适当给些奖励，慢慢有些好转，期末考试有不错的成绩。

孩子的付出+我的引导=成长=成绩的提升！