人和人没有可比性

那天我们在群里讨论AOPS数学网课的事情，这一讨论不要紧，引出一片牛娃来。

        我先举个我们家熊孩子的例子吧：猫猫头6年级，学校学到8年级数学，AOPS网课学完了CP, AMC 8, ALGEBRA A, GEOMETRY, 美女老师不让再学新的，要我们全部复习一遍，到暑假里可以学ALGEBRA B，导师说NT也很必要，并且问我们什么时候可以开始PRE CALCULUS了。然后我们得到了大家的夸奖，有什么好夸奖的呀，我们什么屎一样的水平我们自己不知道啊。导师却一个劲儿地安慰我：学校的成绩不是还很漂亮吗？我说漂亮有个屁用啊？！我都想homeschooling自己开始教了。

        我为什么这样对导师说呢，是因为群里引出的一批牛娃才真叫厉害。人家不是我们猫猫头的学到什么，人家就是直接拉出去比赛的那种。像我们这种没本事的只能说什么“我们不追求竞赛的，我们只要打好基础就行了。”所谓的不追求，实际上是没能力！

周末猫猫头特别忙碌，导师还来凑热闹，要求我们去什么camp。我本来是不以为然的，后来看见我们群里的家长做了精读理解，把百万富翁Michael的讲座重点划了出来，里面讲到去一个好的camp很重要。好吧，人家这是亲身经历，我们不要觉得这是劝我们到处花钱。

我们一大早出了门，美女老师被我们折腾的没法睡懒觉，7点钟给我们上课，我也将我6：30在家上的课改成7点在美女老师家上了。没想到导师发来贺电，她的学生一个被哥大录取，另一个小中男被耶鲁录取。而她自己刚上完课。有意志力的人不是看你能不能坚持到多晚，是看你能不能大清早爬起来上课！

就在我们到处奔波的时候，队友在他的朋友圈里贴出来他在家里看电视的帖子。有朋友称说我的朋友圈是各种鸡血，队友的朋友圈是各种岁月静好。其实队友的辛苦是从来不在朋友圈里诉说的，他前一段时间天天半夜才到家，早晨6：30还要起床送猫猫头去上学，我后来实在不忍心才提出我去送的。不仅平时，周末也是全天的不在家并且半夜才回来。

我们到底在朋友圈里贴什么好呢？

有人就是各种吃喝玩乐，有的就是晒自拍美图，有的各种娃的活动，还有的让我看了觉得好像一年到头孩子都是不读书总在外头跟着旅游的......反正我都喜欢看。

我在朋友圈贴学习的帖子，除了是为自己的事业做宣传外，还有对于家长们的各种激励。

我作为一个中转站，可以帮助同学们分享其他孩子学习的经历和经验。所以我们很多学生都知道我有个美女的学神同学，也知道我有一位同学在作文修改上一直兢兢业业，也知道某位低年级的同学很会做网上的资源探索，也知道某位高年级的同学在阅读理解上领悟力了得，也知道还有一位高年级的学生被我训练得写作绝对不敢有半点马虎（所有都是匿名哈）。这些都是他们学习的榜样。

我们的家长对我也非常信赖，孩子学习生活上的琐事都与我分享，因为我也告诉他们的呀，我在公众号里从来都一是一二是二，熊孩子我也骂，夸奖炫耀的地方也不少。

有的家长心里不爽，觉得孩子为什么这么大了还不懂事，为什么还不自觉。那我就问一下，孩子懂事了自觉了，你干嘛呢？你是不是可以看电视打牌看穿越小说就此做甩手掌柜了？说白了，你就是想偷懒想轻松，那为什么不容许孩子轻松？

这样的质问是很片面很变态的，但是没有办法，我就是抱着这种偏执的变态，否则我会疯掉的！

还是有家长来问我（不过现在少了好多好多，群里的家长都有旁人帮助洗脑，我就不用插手了）学得提前了学校里怎么办？我就回答：“我知道错了，请您保留您正确的观点并且加以严格的执行！”

我们群里的牛娃是不用和这些孩子进行比较的，因为人和人之间是没有可比性的。我们群里的牛娃是借鉴了别的孩子的学习经验，自己加以消化和利用，然后攀登新的高峰的。

你要么就整天给自己打鸡血，去向更努力的人学习；要么就在那里一边自己偷懒一边埋怨孩子不自觉。

        THE END