乐学——泊心小院国学课堂笔记3

望老师的家长课堂0324

1、传统文化学什么——四纲领:      志於道、据於德、依於仁、游於艺，核心教“诚、敬”—〉内心真诚，对人恭敬。教“取宜少，予宜多”，能给别人什么，感受别人的需要，是世间第一等学问。

家长课堂板书

    志:诗言志，诗表真感情，屈原著《离骚》七岁时熟读《诗经》，后赞文采卓绝的人“独领风骚”。

    道:心在“道”上方能安。

    父母:身体发肤受之父母，保证健康。

    老师:师者传道授业解惑者也，要传递正确的思想观念和德行是第一位。

    学习的目的是为了成长，更好地完善自己，成为独一无二的自己。不为分数，不为比较，为智慧，读书不是唯一出路，书可以陪伴一生。

    易经离卦、坎卦:“坎中满”是为实诚，“离中虚”是为谦敬，所以坎为诚，离为敬。坎为水，滚滚长江东流水代表有志向，内心真诚不忘初心，是为诚。而离卦意喻空杯心态才会有恭敬心，做到谦卑，不耻下问。

道有三层:

1、本体之道，道生一，一生二，二生三，三生万物。

2、自然规律之道

3、五伦大道(人与人之间的关系)

夫妇、父子、君臣、兄弟、朋友

下周预告:三达德

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上午小班:

课前静坐:两眼微闭

诵读经典要四正:身正、书正、椅正、心正。

闭目

吴老师复习《孝经》“开宗明义章第一”

心诚读经

吴老师教《声律启蒙》“一东”，通过吟诵方式，让孩子感受韵律美。

复习《幸福的脸》教新手语歌《推动摇篮的手》

手语歌

刘老师布置剪纸作业:花.鱼、猫、大象、花盆、青蛙。

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下午大班

课前静坐

魏老师领读《大学》

上台背诵《大学》小能手

吴老师教葫芦丝

教葫芦丝哆音，三个孔全闭，注意用吐音，换气时马上张开下唇，送气时要毫不犹豫，可以解决“呼”音。

吴老师教学剪影

课后练习曲谱

练习者

令人感动的课外“小灶”

望老师的《易经》

需卦

《大学》是大人之学，修身齐家治国平天下

在此前要先完成“小学”:先学做人一辈子的规矩，洒扫应对，礼仪规范。训蒙文后称为《弟子规》。

在日常生活中修身，学会待人接物。

待哪些人:夫妇、父子、兄弟、君臣、朋友

——人倫大道。

作业:学待人接物，给父母长辈盛第一碗饭，对父母说话小声说话。小事不做无法成大事，做大人。尊师重道，可以无法全部掌握老师的知识，但始终在心底尊重老师。

诵读经典目的是做到才是真得到。

先学“小学”

读书为明理，明理为修身，修身以正确待人接物。大学之道在明明德，在亲明，在止于至善。

上节课回顾:离卦变卦为谦卦，谦卦意味有本领却自谦，谦卦六爻皆吉，一爻15二爻30三爻40四爻50五爻60六爻70:代表孔子十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

弟子规要早晚一遍

今天学需卦第五(乾下坎上):该卦象看到什么?

此谓孝:老子在上孩子在下，要供养父母。

后天八卦，说卦传第五章，显示八卦方位

先天八卦与后天八卦一配，例先天八卦乾卦与后天八卦离卦配成大有卦。

背诵说卦传，易经的象征意义。背诵后天八卦

天上有水，为云，还未下雨，颜色为大赤

作业:每个人自己理解的需卦，可与父母讨论查字典不可查手机。

预习讼卦