C语言博客作业03--函数

1.本章学习总结

1.1 思维导图

1.2 本章学习体会及代码量学习体会

1.2.1 学习体会

1.在本周的学习中，我学会了如何去声明及定义一个函数，以前我总是不理解为什么函数要在前声明在后定义，经过本周的学习我终于知道这是为了便于阅读。
2.通过自学，还学会了全局变量和宏定义，这样不需要用到指针就可以在函数里直接修改变量的值，但是在我的印象中，这种全局变量似乎有不足之处，他不利于设计及理解。
3.学习了递归函数的用法，简易做到逆序输出，以及dfs算法。

1.2.2 代码累计

2.PTA总分

2.1截图 PTA中的排名得分

2.2 我的总分：

PTA总分：145分

3.PTA实验作业

3.1 PTA题目1

本题要求实现一个计算两个数的最大公约数的简单函数。

3.1.1算法分析

这代题目本身并不难，但由于我用到了函数的递归，简化了过程，所以想拿出来和同学们分享一下

int gcd(int x, int y)
{
    int r;
    r = x % y;
    if (x和r的余数为零) 返回 y的值;
    else 继续使用gcd函数对y和r判断;
}

3.1.2 代码截图

3.1.3 测试数据

3.1.4 PTA提交列表及说明

Q：不需要判断两个数的大小吗？

A：在取余的过程中，如果第一个数比第二个小，那么两个数的位置在进入下一个gcd时就会调换位置，所以不用判断。

4.大作业

4.1.函数关系图

4.2.函数功能介绍

因为我的函数里还有一些是用来输出提示优化用户体验，所以下面将主要列举一些功能性函数

1.读数函数

此函数共有三个功能，一是在每轮计算结束后暂停进程等待用户输入，以便于用户观察上一题的结果，二是给予用户重新选择难度级别的机会，三则是退出函数

2.随机数的抓取

此函数主要用于依据用户所选择的难度级别给number1至number3赋予不同的数值

3.随机运算符的抓取

此函数与一函数类似，都是利用time.h函数库和rand函数来获得随机的目标

4.级别的选择

因为为了做到让用户能在中途切换游戏级别，因此定义了该函数用于重复调用

5.计时函数

这两个函数将在题目输出后立即记录开始时间，并在用户输入结果后记录结束时间

6.结果计算

由于结果运算同级运算较为简单，这里主要讲解如何解决不同级运算符，由于给定的符号较少，这里不需要用到数组，且组合较为简单，所以一一列举出来即可

7.主干函数

这里的主干函数用于调用各种函数，完成一轮的出题与计算

4.3 运行结果截图

4.4 调试碰到问题及解决办法

Q1：当用户很皮，不老实输出合法数据怎么办？

A1：设置一个这星期学到的while重复输入法，不正确输入则不断让用户继续输入，起初我是使用整型存储级别等数据，后来发现输入字符就会崩坏，因此改用字符型，再也不怕熊孩子

Q2：仅仅使用time获得的数字取余当作随机数字？

A2：后来发现计算机的运行速度太快了，直接获得两个一样的数，后来百度发现，应该配合rand函数一起使用，效果拔群

Q3：随机字符怎么办？

A3：一开始是想着加减乘除的asc码应该是相连的吧,对4取余加上'+'就好了,后来发现事实并没有那么简单,好在只有四个运算符,用switch就好了

4.5 大作业总结

1.让我熟悉了如何去使用time以及stdlib函数库的个别函数，知道如何去获得随机的数字，字
2.首次接触了windows函数,粗略了解了如何弹出一个选择窗口

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