老师要的教师节礼物

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这是牛二的班任贺润黎老师,她要的教师节礼物清单。

牛二三年级时,她由六年级毕业班下来,接下了三年级彩虹糖班。至此,接触了整整一年。经过慢慢的了解,发现,这位年轻的老师,刚柔相济,原则性强,强到你即便想用最微小的礼物去表达一种谢意,都会被回绝到让你脸红的地步,会让你感觉到自己的谢意是在亵渎老师的神圣职责。但她同时又是个善解人意的丫头,甚至可以说是,人情味很浓。

熟悉了以后,我经常自叫她丫头,我甚至可以跟她说些私房话,不知不觉中,拿她当朋友了。但即便如此,对牛二的管理,绝不姑息!即便如此,我想对她的敬职敬业之心表达一点谢意,却至今一点小玩意都没送出去,哪怕出门旅行,带点特产,她都冷漠回绝。搞得我好像很龌鹾,再也不敢动念头了。但我知道,牛二离开小学校园时,我会和她成为忘年之交!我会好好的打击报复她,往她手里塞满我的感动,感激。

但这个教师节,贺老师大张旗鼓的问家长要礼物了,并列了清单发在家长群里!乍一看,我懵住了,但认真读了这份清单后,我眼圈却湿了,人到年龄,真的会因为美好事物而感动。

这份礼物清单,细读后,着实让我久不平静。我甚至为不能好好的满足老师的内心需求而内疚。老大高三了,老二四年级了,这些年来,最让我难以拿出手的礼物,目前,这是独一份。

溢美动情的话,不说不写了,唯望自己奋进,跟老师打好教育的配合,就是对润黎老师最好的谢意,心里话,一点没有虚伪之心!

牛二在班级,是个能力偏弱的娃,丫头老师,一直理解他,揪着他不放,会跟我认真沟通,而二牛,不是她唯一特殊对待的学生,我知道,她是用这样的态度,对待她每一个少不经事的学生娃娃,针对每个孩子不同特点,因智诱导,绝不强同。偶而,在我有微意见和不满的时候,都会通过沟通,而达到认同和理解!老师如此,足矣!

教育,是一个国家强大的最根本因素!丫头老师的存在,不是各别和独特的,相信还有很多这样的年轻的老师,在为教育而奋斗,终有一天,他们(她们),会成为这个领域的中流砥柱,让这个领域,放起光芒!

暗暗祈祷,(丫头)润黎老师,能把牛二带到小学段毕业!那时,俺们可以开开心心的做生活中的朋友,礼尚往来,不再是负担。

祝所有的老师,教师节快乐!也包括去世的父亲,在职的哥哥嫂子!

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