破茧成蝶,华丽转身

破茧成蝶,华丽转身

破茧成蝶,华丽转身_第1张图片
图片发自App

“一届自己教了三年的学生终于毕业了,我一定向领导申请,辞去备课组长,班主任的职务,享受清净做一位纯粹科任教师的待遇”。韩老师在学生走进中招考场的时候,极为认真地说,“我已经向领导申请过了”。

年过四十的韩老师,可谓年富力强,低胖菩萨的身材,从脸盘透露着慈祥,对学生是爱之有加,无论怎样调皮的学生,她从没有骂过一句,打过一下,叫家长告状,让家长陪读,更没有送交学校政教处处理,或是让其回家反省,多是象征性在外面站一会。更多是动之以情,晓之以理,耐心说服教育,最后,几个学生胆大包天,竟然放弃学生我行我素,就是不学,值得庆幸的一点,没有大吵大闹影响正常的教学秩序,倒是韩老师一如既往坚持做好陪伴,从早晨六点住校生的晨读,到每节课前提醒学生预习,维持课堂秩序,到学生自习,再到下自习后,学生的在学习。

这是我想起一位魏歩知的学生,八年级从市直学校转到这里。魏歩知父母在本县城上班,小学在县一实小毕业,可是,望子成龙的父母,依靠自己有关系,不差钱,就把孩子送进条件相对好的市直一中学。殊不知,小学学生不能离开家庭,初中学生不能离开父母,尤其在家宠坏了的孩子,一旦失去监督,便如同断了线的风筝失去了约束,很容易受外界不良风气影响。

魏歩知在市直学校学习两年后,经常违反学校纪律,无法再呆下去。怎么办?小小年纪,不上学绝对不可以的,转到哪里去?县城是首选,依靠父母的关系网到县城中学上不是什么大问题,别看一般人家的孩子费劲未必能进来。这样就读在韩老师班。

人往高处走,从市直到县直毕竟不是什么光荣的事,孩子一时转不过来这个弯,刚到班级就是干坐着,连书也不拿,更别说听课了,不动也好。十几岁的孩子哪有不动的道理,课堂上不是戳戳这个,就是动动那个,玩个小动作,做个鬼脸,扯些闲篇子话,也就是只要不学习的事都干。科任教师说不了,就交给班主任,班主任不热不火很事情淡然,还是说服教育,有时象征性拍一下:你这孩子。表示对孩子行为不满。精诚所至,金石为开,就这样的学生依靠自己的功底,竟然八年级在班级排名二十几名,科任老师更是不肯对其放松。

到了九年级,魏歩知也许是没有基本功老底,也许良心发现,意识到九年级学习,升学重要,已改常态,开始变得主动学习了,作业是还是不交,甚至不做,但上课注意听讲了,注意记了,甚至注意与同学交流学习。

孩子的改变一有家长的坚持不懈,耐心辅导,有人说:魏步知的家长在家辅导数理化,起初不是不学,而是在家学了。有一点我是亲眼所见,魏歩知的父亲总是那么准时接送他上下学。二是韩老师的不放弃。韩老师从直言不讳地说:“我这样早来晚走,就是为了某某某”。

功夫不负用功人,魏歩知今年中招考取了592分的佳绩,喜坏了孩子的父母,感激不尽的是韩老师,容人之量,倾心付出,才让魏歩知有这样一个华丽转身。

韩老师论其业务能力,基本功底我不了解,我们同处一个人办公室,知清楚看到经常请教的教师,什么课件制作,教学设计,也许教学工作的忙碌,很少遇见她读课外书,写作什么的,我猜想一定在家用功。我更多的见到她办公桌上书籍学生本子杂乱无章摆放着,俨然相日杂公司,不更像废品收购站。

韩老师,倒是一个热心人,实在人,我们办公室封其为段长:意思是说,韩老师经常在学校,深入班级,其他附近班的班主任也借此想让韩老师操一下心,把信息及时反馈给班主任,给班主任工作提供更加确切的证据。

韩老师所教班级,每次无论自己学生考试成绩还是班级综合量化考核,总分总是名列前茅。正因为如此,韩老师继获得市级优秀班主任之后,又荣获市级优秀教师。原来经常哀叹自己十级的韩老师具备了参评高级教师的双保险,这样可以直接跨越九级,八级顺利晋级中高的七级。

很多同志看似对此不屑一顾,可实际只有羡慕,仰视的份。职称毕竟是能力水平的象征,同样的付出,甚至找不出的高一级职称可以获得低一级无论怎样努力,也难以达到的工资。要么教师们都削尖脑袋,想尽办法晋职称,一旦晋了理想职称便可为功成名就,高枕无忧,方显示自己高风亮节,与世无争。正如领导所讲:你能,怎没有晋职称?具有多么强的杀伤力呀!无言以对。

倒是发现韩老师经常给家人打电话,平时买什么菜呀,做什么饭呀,老人身体不好陪同看医生呀,家里购置楼房啊,自己孩子学习呀,老师要求陪读哇,可谓家中大事小事半大事事事操心,学生好事坏事中性事事事入脑。

韩老师是否真的给领导要求:卸掉班主任,备课组长,考证没有实在意义。不过放假前公布韩老师还是担任毕业班,韩老师表示出异常兴奋。一是毕业班蕴含着一二年级难以比得上的优惠,从经济待遇到实际地位,二也是领导的信任,对自己实际能力的一个说明。领导没到这时都会冠冕堂皇说:根据个人实际,要求,工作需要,领导集体协商研究。这样有的正中下怀,有的科任老师,即便是十二分不如意,也是哑巴吃黄连,有苦说不出,打掉牙往自己肚里咽。

韩老师说话很是艺术,自己在毕业班没有做好,领导让再复读一年,好一个再复读一年,已了未了心愿。正在韩老师挂在脸上的笑容未消,班主任人命令下达,一是韩老师班主任成熟经验,取得的业绩。二是复读生的回收。虽名义上规定不让收复读生,但学校往往叶风挡不住,还是要收的,尤其中考高分,并且实行优惠政策加一吸引。韩老师于是信心满满,马上竖起招收复读生的大旗,开始招兵买马,为自己的新队五补充新鲜血液。

看来韩老师2018-2019年,必定又是一个丰收之年。

每年都有此类情况出现,九年级接手不起色的班级,一旦加入二十多名复读生,很快就出现逆转,极速跃进年级前列,自己的业绩随即水涨船高。看看人家还是有能力,有起死回生之术。

真的是人逢喜事精神爽,旗遇迎风高飘扬。

你可能感兴趣的:(破茧成蝶,华丽转身)