真是喜欢这段话
Leave egotism and personaj agendas at the door.
To be productive discussion requires an atmosphere of mutual respect and civility . Egotism produces disrespectful attitudes toward others －notably,“l'm more important than other's ,” “My ideas are better than anyone else's ”and “Rules don't apply to me .”Personal agendas , such as dislike for another participant or attacks and unwillingness to listen to other' views.
不再自负和个人议程临近
为了富有成效，讨论需要一个相互尊重和礼貌的氛围。以自我也中心会对别人产生不尊重的态度“我比其他人更重要”“我的观点比其他任何人的都好”“规则不能用在我身上”。个人议程方面，假如不喜欢其他参与者或者对某一观点过多热情，会导致人身攻击或不情愿的听别人的观点。
这段由我整理对比，印象实在深刻。当天的作业中选中这一段，不仅是因为认可和赞成其中的道理，还因为这段话使我诸多感慨，使我记忆涌动。
一位朋友三年前断了联系，不止是和我，还包括她认识的几乎所有人，而我不敢猜她的现况。她患上抑郁症后情况时好时坏，常躲在手机里和人交谈。我们少的难去回忆的对话中，让人尤其记得一句：“如果不是当初自视过高，怎么会是这个下场～”最后的结尾不是句号，本来是想显得幽默俏皮吧。可文字这东西，打从心里出来，就带着你心脏的味道和气息。
想完再看这段话，获益更深。
非会不可是写作
从小没被写作难为过，打从小学一年级到高中毕业，向来写一篇老师范读一篇，几乎没有例外。还有几次考试作文满分，还有参加校作文比赛，语文组老师因为我的文章破例设特等奖，还有没写作文我站起来拿个空本子就开口编，还有……这些都在我自卑胆怯的时候鼓励了我，并且给了我“如金色阳光般灿烂”的成长时光。
以上就是写作的好处，总结完毕！
开玩笑啦～周末总结轻松些没事吧？写作写作～我就喜欢这样写啊。
1.我妈说我爸不会哄小孩，我一两岁的时候哭闹我爸就给我讲故事，哪有那么哄的！可我打从有记忆起，每晚三个故事，一年内不带重样的。后来我想起一些就会写下来，或是用于评价某文，或是说一说某句成语的出处。忘了的，不知道的就会翻书。
嗯，那些来自书本的故事让我敢写想写，而写作让我知道自己对知识拥有多少，还想拥有多少。
2.爸爸喜欢双休日借用我房间的书桌看书写有感，在我和妈妈一起哭琼瑶大戏的夜里，我常常一扭头就看到爸爸坐在那里的样子。后来那里依然坐着爸爸，和我。我们创造了柳家家庭周记！耶！
嗯，写作注重持续性，不但修炼自己，内化知识，培养毅力，其行为本身就在教育儿女。
3.初一有段时间沉迷三流小说，什么《九岁小妖后》，《俏皮小魔医》，《农家小后妈》我能藏在被窝打开台灯看好久……那段时间写出的文章思路混乱，词不达意，首尾不一，气的自己哇哇大哭。（哈哈哈哈）
嗯，写作使我自检，接收到的知识是否优质，是否有益，或者至少有品有趣。
4.沉迷过三流小说且认识到利弊之后，我把书全部归还给小书屋，剪掉借书卡。每天早起读有益课外书，甚至觉得语文课本也可爱的紧。那时故意不插电毯，让自己怕冷晚睡，又有了那么多时间写一写今天的读书有感，在文报杂志上写随笔。不到一学期，重回优质作文行列。
嗯，写作反馈给自己的一切有益有趣都是无形却真实的，努力得来的都是自己的，既要前进，错是难免。但写作不怕错，就怕不能重头来过。
5.我姥爷在世时曾问舅舅，“听说读写四个字合起来念什么？”后来舅舅提到这一问，告诉我答案是“思”。
写作得益多，我经历太浅，写不出全部深奥，没悟透其中大理。以上旧事也是因为看完黄老师推荐的文章，感慨赞同才想起。看后本就受益，这样洋洋洒洒的又回忆和梳理一遍，更得出受益者都是肯写作者，思写作者，善写作者，持续写作者，知写作不仅写作者。和世上所有精品一样，写作难在不言处，秒在不言处。一纸一笔是明镜，世间再难得这样通透体己的好友，珍惜，珍惜。