一周复盘：你有自己的节奏

今天直接来写复盘吧，因为我想到之前有一小伙伴对我说，我们最好不要表演形式的写作，即不要秀，而是写真实，即使你做的不好，但也许别人能从你记录的真实中，得到启发，对别人有用呢。

我之前一直纠结于怎么写对别人有用的东西，后来干脆放弃纠结，因为我想明白了，如果绕开自己，而先去想怎么对别人有用，这方向是不对的。我能先解决了我的问题，能梳理好自己，让内心的河流流畅，一边走一边梳理中，探寻出自己的系统，就像Scalers 说的，要搭建自己的学习系统和行动系统。也像万维刚说的，要用给自己发展出一个系统的决心来写作。如果先把这些都真实做好了，也许记录的东西也能帮到一些如我一样的行路人。

黄有璨说，是什么拯救了你，你也会用它来拯救这个世界。类似的说法，武志红也说过，还有笑来老师的写作课，他提到的写作的几个阶段中，循序渐进到最后是输出价值观，最后甚至是普渡众生。我知道这不是一条近路，或许是最远的，也许是一开始看起来比较糟糕的，但我始终相信它可能是一条最棒的路。

也记得Scalers在成长课里说的，先提醒自己不要中了个人品牌的毒，不要用想着怎么吸粉的形式来写作，这是没有用的，一想到“吸”的时候，可能就什么都不对了。

这一周清晨朗读有2天John的材料发晚了，大概是因为他的时间有变动，出差有时差，当看到他在发送材料的时候解释，心理会默默感谢他。700多天，每天都发一篇，因为知道有人一直在跟着他读，且他做这个是免费的，只是因为最初答应了笑来老师。他没有影响力吗？只是他没有刻意去经营自己的影响力。

但我深信不疑这些都是算数的。

跟着他选的材料朗读，我觉得他不单单是给我们读范文，很多材料也影响着他，他这样做着，也会影响我们。比如，Leo Babauta 今天的一篇文章《How to Choose Your Purpose-Filled Career》，除了选读的部分，我把原文也看了一遍，作者的观点是：Try to do something to help others or make the world better,that you might enjoy.

接下来复盘一周情况：

成长课听完第五课，做笔记。done

英语可理解输入每天不少于2小时，这一周学习10节新课（17+7+10）／50 。超额完成，计划10，听完15。

早睡早起，跑步9公里。跑步完成。早起做到，早睡比上周做的好。

总结：

跑步虽然开始的比较早，也还是没有做好准备，比如等到周三跑完4公里，想到周四，周五接着跑的时候，赶上下雨。所以，还是应该越早开始完成越好。

这一周比较有进步能逐渐找到自己节奏的是输入POD 听力，有提早完成的意识，周一到周五每天都超过2小时，把一周要学习的新课集中在这5天内完成，因为周末比较忙，这两天就只是听，复习，不用学习新课。

新一周对自己的期待：

听完成长会第六课，即5月份的新课，做笔记。

英语可理解输入每天不少于2小时。这一周学习余下的11节新课。（17+7+15+11）/50。

早睡早起，跑步10公里。