2019-01-01

目标:1.学生会竖式计算小数乘除法，会简便运算、脱式计算及掌握相关的应用题，能解决一些生活中的实际问题；2.学生熟记一些多边形面积的计算公式，并能利用公式灵活解决一些关于图形面积的实际问题。

经验:1.学生通过反复列竖式计算小数乘除法，明白并理解小数乘除法的计算原理，是利用乘法的性质和商不变的性质，把小数乘除法先转化成整数乘除法计算，从而计算出小数乘除法的正确结果；2.小数乘除法的简便运算及脱式计算和整数乘除法的完全一样，只不过整数变成了小数而已，让学生熟记运算法则；3.学生体验平行四边形、三角形和梯形面积公式的推导过程，明白转化思想在学习图形面积这一块儿知识的重要性，并能成功运用转化思想来解决生活中遇到的一些实际问题。

实施:1.多让学生做小数乘除法的计算题，多理解算理。同时多练习口算题、估算题，以提高小数乘除法计算的准确性；2.多让学生做简便运算题，熟记一些运算定律，交换律、结合律、分配律等等，同时让学生体验这些运算律的建模过程，做到真正的理解；3.多让学生做一些关于图形面积的题目，图形题和一些相关的应用题。做到能熟练应用各种面积公式解决生活中的实际问题。

评价:1.小数乘除法计算题10个一组，简便运算题10个一组，脱式计算题10个一组，考试重难点应用题10个一组。评分标准一样，一道题10分，让学生反复练习。小数乘除法的计算方面准确率最是重难点，学生容易出错，所以多练习口算、估算和笔算才是提高小数乘除法计算题准确率的唯一途径；2.根据不同的图形计算面积的题10个，各类关于面积的应用题10个，求组合图形面积的题目10个，评分标准一样，每道题10分，以检验学生对各种图形面积的掌握程度。