玉米妈的Scalers Talk第四轮新概念朗读持续力训练Day17 20181024

练习材料:

Lesson 17:Always young

任务配置:

L0+L1

知识笔记:

长元音【 ɜ:】

先发/ ʌ/的音,后将舌头卷起,振动声带

bird her certain

单词积累(from 口语粉碎机)

ascribe 归因

ascribe。。。to sb./sth. 把。。。归因于

seize 把握

seize the day 把握当下

seize the opportunity把握机会

seize the initiative 掌握主动权

eg: Anger seized him when he heard the news.

他听到这个消息立马急眼了。

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