正视不足

今天是儿子的第一次小组视频学习，小组长是个可爱的女孩，声音甜美。

我儿子很聪明，但在英语学习上，张不开嘴，背不下来！总之，越怕学越不喜欢，越不喜欢就越怕学。第一课的几幅图还不会读，可小组同学已经学到第五课了，而且读起来行云流水，非常流利！

我能感觉到儿子的压力！或者说，是我的压力！但是我没有批评他，同时也没有帮助他，学习毕竟是自己的事。

跟着小组长写中文翻译，跟着小组长读句子，其他组员很快完成，可是我儿子字写不快，词读不出来。我默默地走到卧室，留他一个人在客厅里学习，我什么也干不进去，我就安静的听着他学习。儿子的声音很小，很没底气。唉╯﹏╰我心里很不舒服！

其他组员完成任务下线了，小组长一句一句的教儿子！最后勉强过了关。

我走出卧室，我和他又把第五课又学习了一遍。

第一副图，两句话。我们先读第一句。以往，我和他总是不耐烦，读一遍稀里糊涂就算过了，我偶尔还要发脾气，今天我没有，不是因为我变好了，而是，当第一遍我们没有读好，儿子主动说：“妈妈，这句话我还不太会，我们再读一遍吧！”我跟着他的节奏，一幅图读了七八遍吧。接着我们学习了第二幅图。他还主动用铅笔勾画，标注，虽然有点乱但是我没有制止。让他自己学吧，学习是他自己的事。

最后在小组群里发录音，不能连贯读完，删了重来。有的单词不会了，有我提示的，继续删了重来，就这样一遍一遍，到最后终于勉强自己读下来了，我们发了过去！他非常高兴，我也很高兴。

我能看出来当同学们大声流利地把英语读出来，儿子脸色很不好看，四个小朋友，他是最怯懦的，因为他不会-_-||但是，他坚持到了最后。

我知道每个孩子都是父母心中的宝贝，见不得宝贝受一点点挫折，可是在学习上的挫折一定要受，还要自己承受！

写到这里，我的心真的很不舒服，其实这本该是一年级，甚至是幼儿园就应该由妈妈带着做，可是我嫌麻烦，我没有给孩子一个明确的目标，我没有好的方法，我没有耐心，我没有正确引导，总是我是个懒妈妈！所以，儿子三年级了，他的写字慢，笔顺乱，背课文慢，口算出错，英语几乎是班级倒数第一！我一直活在我自己给自己设定的环境中，总会用自己的感觉来麻痹自己，难道这就是“克鲁机”？自己给自己只要幻像？

从前是我错了，今后我要改，坚持每天给孩子写汉字，读英语，做口算。不去弄什么高大上网课啦，学习班啦！我真的首先要培养习惯！

为了你，我要成为最好的！