青年教师培养工作计划

指导教师:郭爱英

青年教师:李春梅

时间:2016.9——2017.1

根据我校的实际情况,学校安排师徒结对子活动。目的是快速提高青年教师的专业成长,更好地服务学生,服务课堂,提高我校的教育教学质量。

优势分析:

1.青年教师李春梅干劲足,精力上占优势。

2.该教师工作认真踏实,态度端正,虽然刚刚走上工作岗位,但组织教学的能力尚可。

3.有团队精神,肯吃苦,有较强的可塑性。

4.理论素养好。

弱势分析:

1.教育教学的实践经验不多,对工作中出现的突发事件难以找到较好解决办法。

2.教材中的重难点定位不准,不好把握。

3.处理教材的技巧和教学方法上有待提高。

培养目标:

1.每月师傅帮徒弟听课、评课两节。

2.每学期师傅给徒弟上两节示范课。

3.师傅随时解答徒弟在教育教学中遇到的疑问。

4.指导徒弟备好一节课,如果处理教材,如果把握课时教学中的重难点,

5.指导徒弟如何精选作业,分层教学,如何提高复习效率。

你可能感兴趣的:(青年教师培养工作计划)