面对如此孩子,怎么办?

        每次看到教室里的那个空位,我总忍不住想:如果我家孩子是这样子,我会是怎样的心情?那是一个男孩的座位,时常是空着的。他来学校,一般呆上一两天就要请假回家去。理由是人不舒服。至于什么不舒服,他说不清。我们也不敢猜测。

          他是上一届休学下来的学生。因为心理疾病休学,说是可以复学了,然后到了我们这一届。可我看他的病,其实根本没有起色。他依然生活在他自己的世界中。上课,他从来不关注你老师讲了什么,甚至连书本都不拿。他的桌面上只是摆着一本他自己喜欢看的课外书。兴致来了,他还找同桌聊天来着,有时耳朵上塞着耳机,也不知他在听什么?

        老师不管么?不是的。是不敢管。刚开始的时候,我看他上课没拿书本,提醒他 。可他连鸟都不鸟你,一声不吭的。提醒他上课不要和同桌闲聊,他回你:有什么问题么?待你说清楚了,他把桌子往边上一推,说:我不讲了,你也别烦我。诸如此类的事情不少。久而久之,我们也不得不听之任之。其实,我们也知道,作为老师,是不应该如此对待的。但,我们怕管束了之后,最后吃不了兜着走的依然是我们自己。我们面对过很多的事,让我们的胆子变小了。这也许是我们老师的一种悲哀。

          今日,他班主任针对他上课戴耳机问题找了他,试着劝他学会尊重别人。他突然发作起来,笑得歇斯底里,让我们办公室里的所有老师惊恐不已。他还口口声声说他自己是不正常的人,要大把大把地吃药,要去做什么狗屁的心理疏通。他说就是因为那些说为他负责的人逼着他成了这个样子。他龇着牙说这些人怎么好意思说负责,感觉忒好笑。然后满嘴说着他本以为自己不是一个庸俗的人,但却发现连一个庸俗的人都比不上。

        这样的孩子,他自己也许是痛苦的,内心很挣扎。作为他的父母,我想也应是很痛苦吧?毕竟,作为老师,看到他那个样子,都觉得很是头疼,也很痛心。这个年龄,本应是洋溢着青春气息的,应该拥有最快乐的时光的年龄啊!

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