开放开源！揭秘技术人才培养新模式：43个小组系统化持续学习

2021年3月30日，C站（CSDN）软件工程师能力认证正式开放开源！

CSDN创始人、董事长&极客帮创投创始合伙人蒋涛，副总裁邹欣，携手东方国信 CTO 查礼、一流科技 OneFlow 创始人袁进辉、云和恩墨创始人和首席架构师盖国强、中国软件行业协会智能应用服务分会秘书长邱钦伦，“共育共建共成长”新技术人才培养模式。

【回看：C站（CSDN）软件工程师能力认证”开源发布暨IT技术人才培养合作研讨会】

 

小编带大家走近技术大咖，探究系统化、持续学习的新模式~

 

现状：市场红利正盛，人才短板暴露

中国开发者市场正在迎来三大红利：全民编程、行业升级、技术大生态。人人都会编程、家家都是技术公司，全行业数字化升级。面对大量的需求，目前IT人才的能力却无法匹配企业，核心技术创新能力不足，腰部人才稀缺导致持续发展成为难题。技术人才在成长过程中常会出现学习碎片化、难以持续、缺少指导等问题。

 

方式：重构学习模式，面向实践、任务驱动、共同成长

究其根本，在于学习模式的问题。传统学习模式培养人才面向书本，以灌输式教育为主，忽视学习者自主探索能力。提高IT技术人才的能力，关键在于重构学习模式— 面向实践、任务驱动、共同成长。

重构的学习模式是面向实践的主动学习。任务驱动，及时反馈，为学习提供动力；结对编程，找到共同学习的伙伴。这种模式记录真实学习过程，辨别真实技术能力。

 

实践：43个小组自主探索、系统化持续学习

学习小组按照“明确学习路径+任务领取+刻意练习+小组学习+大咖指导”的模型，实现了面向实践、任务驱动、共同成长的目标。经过将近1个月的更新迭代，已经有超过160所高校的同学组建了43个学习小组。越来越多小伙伴加入其中，并且取得了一些阶段性成果。

小组成员训练中发布的博客

 

小编持续跟踪30天，更新学习小组实况~

往期回顾：

【20天从入门到项目实战：学习小组C1任务训练实录 】

【15天训练跟踪，揭秘33所高校学霸如何提升系统性持续学习能力 】

学习者领取任务、自主探索，实现能力的提升；结对编程，有共同的学习伙伴，互相督促、取长补短。在一个月的磨合中，随着自主学习能力的提升，各个学习小组已经摸索出各自独特的模式。

“爪哇小组”根据之前的经验，及时反思、制定小组专属学习规则（上图）。成员共同商讨针对性的学习规则既是自主学习能力的锻炼，也能够对每位学习者产生驱动作用，有效避免半途而废、难以坚持的局面。

有的学习小组从组队时的陌生拘谨，经过一个月后群内讨论学习的氛围十分热烈。起初插不上的话的技术小白也能写出主页的技术博客了，小组中的每个成员都能参与讨论。组内还有小组手负责发放任务、收集疑难问题反馈给技术大咖，在每周的直播串讲中更有机会获得针对性指导。随着学习小组的“明确学习路径+任务领取+刻意练习+小组学习+大咖指导”学习模型越来越成熟，成员们也摄取知识越来越快，前一天布置的任务第二天就能完成。

学习小组正在组建中，扫描下方二维码添加小助手组队~还有更多学习资源、成长路线图、大咖指导等着你，期待你的加入解锁更多“新玩法”！

还没有加入学习小组的小伙伴们也不要担心，小编根据IT知识图谱系统整理了大学生必看：基础IT技术文章300篇大合集！【包含信息/编码、IP/组网、程序逻辑、Web基础等】 文章资源是学习的工具，学习小组是学习的方式，“明确学习路径+任务领取+刻意练习+小组学习+大咖指导”的优质学习路径，帮助实现系统化持续学习~