每一颗星都有一双翅膀——写在期中考试之后

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周四,所念所想的期中考试如约而至。周五,成绩出来,发现了试卷,没有讲,在班上叙述这次成绩的如何,告诉学生要合理的看到分数,做好各种层面学生的心理辅导。

本次考试参考人数41人,总分3550,平均分86.59.,及格率100%,优秀率85.36%。问题在于班上的平均分和1班相差2分,这其实是很大的差距。在引导学生客观看待成绩的同时,自己也做了思考。高分段即90~100分之间,1班27人,我们班只有14人,落后面较广,要重视。

说实话,看到班上3个100分和全部人及格,还是比较欣慰的。说明前期的努力,方向上没有错误,但仍然需要进一步缩小差距。

虽然总体的排名对比一班暂时领先,因为一班有一人不及格,双及率也没我们班高,仍然要看到平均分和高分段的差距,落实好进一步的对策。

上次月考,班上十多人不及格,优秀率也低,所以这次的期中考试发挥正常,跟平时考试差不多,全部及格,35人优秀。最低分61分,钟浩轩,写作业时只能抄好题目,几乎全部都要问老师,自己还没有学会思考。以后要多花心思,这么简单的试卷,分数确实少了些,也要及时和其家里沟通,家校合力,引导成长,提高成绩。

由这样的一次考试我想到:

(一)每个人都像一颗星星

要无穷相信人的潜力。所以不要给学生贴标签。分数时暂时的,要考虑到其以后的发展,制定好对策。

每一个人都像是一颗星星,在成长的路上独自发着光和发着热。要相信每个学生都可以努力地去学习,努力地去成长,不管考得好与不好,都要呵护学生的那颗学习的心。

像班上的张旭彬和张凯瑞,学习上存在着较大的困难。张旭彬和张凯瑞几乎是要在家里补作业的,平日里在学校写字的速度极慢,语文作业无法在午休时间里完成,这一点要引起重视。好在其家里的教育态度和氛围良好,不然这两个人的成绩很难想象会糟糕到哪步田地。

到时开家长会时,要提出这个问题,以便更好的寻找对策以促进学生的成长。还有四个没有达到优秀线的人:李语涵,张惠婷,张露,钟泓帆,这四个人的成绩都是70多分,其实距离优秀并不远,后半学期抓好还是有希望优秀的,所以自己也要更加仔细地去努力。之所以没有达到,说明还存在着一定的学习障碍,也许自己还没有很好地发现到。平常辅导作业时,多引导其思路,多引导其独立思考,还要督促其加快速度。

平时在写作业这一块,这四个人也是比较慢的,上课的状况的话,除了钟泓帆,其他三个女孩子也是比较认真的。自己在每一天的辅导作业时也要更加地细致,及时发现问题并解决好。

(二)夜空中最亮的星

仰望星空的时候,我们总在想,那颗星才是夜空中最亮的星。

分数出来的那天,心想也让学生们知道这个好消息,遂在当天上午还要试卷回办公室的时候,去了一趟班上,宣布了三名取得满分学生的名单,在考试前,我曾对班上的多名学生寄予厚望,给每个人都提出了考试的目标,其中钟梓恬和吴佳聪都是99分,扣的一分就是所犯的低级错误,委实很遗憾。曾经不只在班上说过一次,不要犯低级错误,做完了要仔细检查,可终究,错误还是犯了。

100分是一种品质,也应当是一种追求。

以后在班上还要继续强调这个问题,对待学习,我们要有精益求精的品质,追求零差错,无差错。

像班上的张昕铖同学学习品质就很好,这次考试语文数学都是100分。平常里为人也比较谦虚,不会有骄傲自满的现象,这极有可能是其家里引导得好,家庭教育比较成功。对于这次考了100分的学生,多次在班上提醒之不可有骄傲的想法,要再接再厉,争取以后的考试都要考到100分。

人生因拼搏而精彩,学习新努力而美好。现在新的起点上,自己仍然要带领着学生学好数学,努力成长。每个人,都渴望成为夜空中最亮的那颗星,那么,奋力前行吧,勇敢地去追逐吧。大胆地去想象,终有一天,也许就是你最闪亮了。

(三)每一颗星都有一双翅膀

要引导学生学会自我激励。

正如每一颗星星都我来一双翅膀。

每一次考试,都是一场历练。既然是历练,就会有成功和失败。对于一个班说,每次考试完后成绩出来,都是“几家欢喜几家愁”。那么,如何引导每一位学生都能正确看到考试成绩,胜不骄 败不馁呢?

我想是这样的一句话:每一颗星都有一双翅膀,要勇往直前地飞翔,不论能到达什么地方。

每一次考试,都是一个驿站,终会有人抵达也有人还在路上,这个时候,教师要做的,是鼓励每一个人努力的向前走去,每一个驿站是终点也是起点。

如果生命是有一个个驿站组成的旅程,重点是我们以什么样的姿态上路,以什么样的速度行走,以什么样心绪追求。每个人都应该带着自己的渴望,向前走去,不断地向前走去。我们怀揣着梦想,走向远方,走向地平线。

面对不理想的考试成绩,要教会学生去分析和追逐,分析问题,逐梦远方。面对理想的考试成绩,要教会学生戒骄戒躁,再接再厉,不忘初心,继续上路。

后记:思路经过这样的梳理,倒是让我更加看清楚自己班上的成绩。追逐梦想,光华绚丽。让自己和学生们一起走在逐梦之旅上,从心出发,走向远方。

札记:感觉自己写着写着会走入以前写作的坏习惯里,不够丰富翔实,空洞而笼统无物。也就是说,写得多了,发现要的问题也就多了,自己也更会想了,坚持写下去吧。

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