反溺爱阅读笔记 （7/300）

反溺爱是美国作者罗恩·利伯著，林丽雪译，

豆瓣评分7.8分，

看这本书，一来是同学推荐，二来被小标题吸引：培养自控、乐观、坚毅的孩子。

用时大约5小时，笔记作于1月25日。

读前提问：

1、溺爱与财商有什么关联？

2、怎么样给孩子谈家里有没有钱这件事？

3、如何给孩子树立正确的金钱观？

九宫格points:

1、当孩子说我们家里很穷（富有）的时候，作为父母该如何应对？

可以反问孩子，为什么会提出这个问题，来了解孩子说这话背后的原因。尽量不要骗孩子，或者直接回避这个问题不谈。

2、父母必须提前教给孩子们关于金钱的所有智慧，让他们懂得精打细算，准备好迎接他们的成年人生活。（一个数据，收入排前的10%的父母，他们的孩子中有20%会进入中低层收入阶层）所以父母要尽早教会他们财商，避免他们落入社会底层。

3、什么时候给孩子零用钱？

会数数就可以开始，随着年龄增长零用钱增加，并且用一套系统来管理零用钱。作者建议分三份，一个消费、一个存储、一个捐献，意在让孩子们学会尽早控制金钱的能力。

4、在物质主义与节制中找到适合的平衡点

让孩子不那么重视物质，家长要适时地对孩子说“不”，不能给孩子养成“要啥买啥”的坏习惯，尽量避免用金钱诱惑的方式奖励孩子。

5、让孩子参与劳动

比如：2-3岁的孩子可以做简单的搬运工作，6-7岁的孩子可以清理打扫，12岁可以去帮父母采购日用品。

6、养成帮助人的意识

帮助身边的人，或者帮助有需要的人，

捐献是个好方式，即可以让孩子学会帮助他人，又可以让孩子不那么重视物质。做义工也是不错的选择。

7、玩具平衡法则

买进来一个新玩具，就必须送出去一个玩具。

Aha:

1、能借的东西一律不买

教会孩子只买“需要”的东西，想要的东西太多，但并不是所有想要的都是我们需要的。

2、家务和零用钱不能绑定在一起

鼓励家庭成员都参与到家务劳动中，若是零用钱绑定到一起，孩子们容易变的一切以金钱为目的。

3、金钱是中性的，它不是万恶之源，作为父母的我们不应该避而不谈，也不要撒谎，更不要去训斥孩子，正面的教育孩子关于金钱的问题。

接下来要怎样做？

1、每周给儿子十元钱（四岁上幼儿园），让他自己安排买东西吃，还是买玩具。

2、鼓励孩子多提问题，而不是总是泼冷水。

3、玩具平衡原则借用一下，买进一件就送出去一件。