善用提问清单,锻炼批判性思维

今天听书学习樊登读书会的《思辨与立场》,是关于批判性思维的著作,知识密度很大。书中给出一系列“提问清单”,以此合理评估自己的推理能力,这一工具令我印象深刻。具体内容如下:

通常我们要使用到的标准包括清晰性、准确性、精确性、关联性以及深度、广度、逻辑性、重要性和公平性。

1.清晰性
你可以问以下问题,来分析思维清晰与否:
你能就那一点作详细阐述吗?
你能换个方式来表达那一点吗?
你能给我举个例子吗?

2.准确性
你可以问以下问题,来分析阐述准确与否:
它是真实的吗?
我们该如何检查它是否准确?
我们该如何探寻它是否真实?

3.精确性
一个陈述可以既清楚又准确,但不够精准。
你可以问以下问题,来分析陈述精确与否:
你能否提供进一步的细节?
你能否更具体一些?

4.关联性
一个陈述可以清晰、准确且精确,但和议题无关。
你可以问以下问题,来分析问题是否具备关联性:
那些问题如何与议题有关?
这一观念如何与其他观念相关?

5.深度
一个陈述可以清晰、准确、精确且具有关联性,但是却缺乏深度。
你可以问以下问题,让思维更具深度:
你如何考虑问题中的各种难题?
你如何处理问题中最重要的各种因素?

6.广度
一个推理可能清晰、准确、精确、有关联切有深度,但缺乏广度。
你可以问以下问题,让思维更具广度:
我们是否需要考虑另一个观点?
是否存在看待这一问题的不同方式?
从……立场看会怎么样?

7.逻辑性
思考需要将大量的思想按照某种秩序放在一起。如果这些思想组合相互支持有意义,思维就是合乎逻辑的,否则就是缺乏逻辑性。事实上,我们往往持有相互冲突的信念不自知。
你可以问以下问题,让思维更具逻辑性:
这些放在一起符合逻辑吗?
这些都能根据你所说的得出吗?
这些东西如何根据证据推导得出?
之前你用的是这些,现在你说的是那些,我不能理解两者何时为真。

8.重要性
当我们针对各种议题进行推理的时候,我们需要聚焦于推理中最重要的信息,并考虑最重要的观念和概念。尽管很多观念都与议题相关,但绝不是同样重要,很多时候思考失败就是由于把握不好轻重缓急。
你可以问以下问题,来分析问题是否重要:
针对这一议题,我们需要的最重要的信息是什么?
在某个背景中,为何那个事实很重要?

9.公平性
你可以问以下问题,来分析思维是否公平:
对于给出的证据,我的思维公平公正吗?
这些预设公平吗?

当我们运用思维标准分别检查推理要素,就能发现思维中现存的一系列问题。当完成了检查清单,我们也就拥有了强大的思维工具。

下面就是我据此整理的提问清单。当然,要想真正建立批判性思维,需要不断训练才有可能做到。

此外要注意的是:不能滥用批判性思维,比如在家人朋友相聚时,动不动就拿来做辩论,那会很讨人嫌,因为没人会喜欢一个“杠精”。


善用提问清单,锻炼批判性思维_第1张图片
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