绘本讲师训练营【27期】5/21阅读原创《孩子·死亡·绘本》

20108王子

“人的一生至少要有三次读绘本,第1次是自己是孩子的时候,第2次是自己养育孩子的时候,第3次是自己进入人生后半期的时候。”

柳田邦男是日本的纪实文学作家,用切身经历总结绘本的重要性时,他这样说道:

“特别是在人生的后半期,意识到了衰老,身患疾病或者回顾人生的波折时,会出乎意料的从绘本中读到不少可以称之为新发现的深刻意味,要生存下去的话,最重要的事情是什么?这样的问题已经写在绘本之中了。”

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柳田邦男57岁时,25岁的儿子自杀,他是通过绘本平复伤痛的。

在《绘本之力》这本书里,他还讲述了与死亡主题绘本《獾的礼物》相关的故事:

两岁的男孩脑死亡住院,面对即将到来的死亡,父母伤心欲绝,不知道如何能让8岁的姐姐和5岁的哥哥明白弟弟的“死”,因为他们还给弟弟带来玩具,期待他康复回家。


如何教会孩子明白死亡呢?医生用绘本《獾的礼物》解决了这个难题。


《獾的礼物》讲的是森林里的动物,是如何面对敬重的獾的死去,以及对他的无限怀念。

獾离世前给大家写了留言,说自己要去“长长的隧道的另一头去了”,它并不怕死,因为它知道“死了,身体即使没有了,可是心还会留在这里。”

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两个孩子坐在病床两侧,医生坐在床边,一边慢慢的翻着书页,一边缓缓的读给他们听,孩子眼里充满泪水。


医生安慰孩子们说:“獾是变老死的,有些人会在更小的时候死去,谁都不知道自己会在什么时候死去,良太(他们的弟弟)不久也要穿过隧道的另一边去,变得自由了……你们明白吧?”


弟弟离世后,两个孩子给医生写信,说常看獾

的书,每次读时眼泪都会啪啪掉。

究竟如何向年幼的孩子谈死亡呢?很多大人会刻意回避。


柳田邦男认为,就算是小孩子,只要对他们讲述的方式得当,孩子也能理解,死亡是一去不能回来的,他们会把悲痛释放出来,而不是隐藏起来。

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