热板凳

王爱丽  焦点网络高级一期  洛阳（18.12.18）分享第574天（春雪分享第710天）坚持读书打卡299天

下午，八年级两个班的健康课，热身活动大风吹，主题活动“热板凳”。这次团体活动对孩子们的冲击力最大，影响也最大。

每个孩子在安全放松的环境下所呈现出来，是他最真实的一面。

每一个坐在热板凳上的孩子，戴不了几顶帽子，都表示板凳已经热了，他们那一张张带着来自内心喜悦的笑脸，已经泄漏了他们内心的感受。“我没有想到我有这么多的优点”，“我非常感谢同学们”………

在给予和获得中，他们收获了自信，收获了友情，收获了希望，收获了幸福……

“送给你一顶特别干净的帽子”这名男生送给这位女生的帽子很特别，引来同学们的哄笑，他自己也很爽朗的笑着。我明白，这顶帽子，其实是他自己最想拥有的。从这个点上，我再次感受到这个孩子的不容易，和他那颗想更好的内心。每个人都是自己问题的专家，他其实也明白同学们不接纳自己的原因。不是他不想好，是有些东西真的不是他说了算。还好，他有了机会，坐在热板凳上。我连续给她送了两顶帽子，一顶帽子是真诚，一顶帽子叫努力。还真不错，女生给他送的帽子比男生还要多。看看他，满脸都写着开心！

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她已经托着帽子走到了半道，结果其他的孩子托着帽子快速地跑到了她的前面，于是她停下了自己的脚步。后来又有一个孩子疾步而来，他又停住了自己的脚步，不知所措的站在那里。这是一位善良，懂得谦让的可爱的女孩子。

他、她，是懂得感恩的孩子。他（她）给送完帽子的每一位同学鞠躬表示谢意。

……

这节团体课，虽还有很多可优化的点，但也是我最满意的一节健康课。

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