第五课：好慢读书法（二）——慢读书的工具使用介绍

这一课是两个视频，介绍慢读书的必备工具。加上上次课提到的kindle极致读书法，慢读书是用工具武装思想。好像要做变形金刚了呢！
比较担心的是，之前二十多年都没这样读过书，一下子好像多了很多掣肘。更何况一年要读十几本慢书，都用这种方法，内心涌起“任重而道远”的感慨。因此，首要的是一步步拆解，把难点摊开来看清楚解决掉吧。

工具1——clipping.io

网页工具，汉语环境https://www.clippings.io/
目的：将kindle中的标注一键导出，为下一步anki做准备。
方法：如描述所说，很简单。

工具2——anki

软件，有移动端和pc端，英语环境
目的：将标记批量转化为一张张的卡片，在各种碎片化的时间里去重读、去费曼。
方法：
第一步-打包：将标记转化为anki卡片，正面随意，反面是标记的内容。
第二步-上路：在路上打开anki中的某一张卡片，总结这段话的关键点、重点（正面），用自己的话结合实例说出来、产出脑图。
*和拆书帮思路一样。原文+总结二次表达+实例+todo（可能没有todo）。
*建议第二步时间：地铁上。

一个问题：好快读书中的读书卡片和anki卡片有啥区别么？我觉得应该是没有。

“太长不听版好慢读书法”（听课版）

下一次课程是拿出一个例子来说明整个流程。因此下次课程会来修正这个版本
虽然当今时代节奏很快，但如果想深入的研究什么，还是需要从大部头和经典著作入手深挖，才能“极致”。好慢读书法是深入学习某一学科/方向的必经之路，它的征途是一棵健康完整的知识树（脑内的，记忆里的，可以灵活应用的）。
好慢读书的流程：第一次读书时，及时标出重点；读完以后导出重点段落，再二次阅读，重点分析理解实践。
好慢读书工具流程：kindle：第一遍阅读，标记重点内容→clipping：导出标记内容→anki：导入anki，制作成只有背面没有正面的卡片→碎片时间拿出卡片，针对卡片的内容进行费曼（总结要点、二次陈述、实例、脑图）

对比好快与好慢读书，好快其实也不快，chuachuachua翻完后要及时总结反馈；
目前先做好好快读书，毕竟对我来说，看完书以后画个树都是前所未有的事。