13/70小自班 哈佛女生少年强则国强演讲架构分析

今天偶然看到了去年大火的哈佛女生许吉如的《少年强则国强》的演讲视频,整体演讲共10分钟。在听演讲时候的激情澎湃,也在同时思考她的演讲架构。可能是看了秋叶大叔关于读书笔记写法那本书之后有所感悟,看文章会下意识看下架构是不是习惯的模式,也会初步分析。

整个演讲都是以场景切换为主,在每个场景内部有平行推进,同时采取不同国家人们的冲突观点来反衬所要标的的“安全感”的重要性。最后,通过需要大家来共同创建

不过演讲中的,安全感是一些人的责任做赋予的,这个衔接片段的作用没用想清楚,难道只是为了希望大家感恩、煽情用?这个片段的逻辑作用看不出来。!!!!在输入这段文字时,突然醒悟,这个片段或这句话是为了衔接少年强则国强与安全感的关系,因为安全感是需要一些人牺牲所得,因此少年需要有所作为,为国家所有人民创造安全感。

本次分析欠缺对各个片段之间的衔接手法分析。


13/70小自班 哈佛女生少年强则国强演讲架构分析_第1张图片


附:梁启超少年强则国强原文

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。


演讲链接:http://www.iqiyi.com/w_19ruhmhroh.html

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