夏夜读书记 9

夏夜读书会第二期,第四天啦。

孩子们逐渐形成习惯,第一时间更新阅读情况并做好读书记录。(阅读策略:读书记录)

阅读记录

阅读策略:用表演的方式讲故事(目标技能:讲故事,情景表演)

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情景表演讨论

自由选取书中内容,自己组队分角色,用面部表情、动作和语言来表演故事。

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情景表演组队
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情景表演组队
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情景表演演练中

接下来,回归到文本,保持阅读目标,安静阅读。

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安静阅读
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安静阅读
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安静阅读
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安静阅读

阅读策略:提出5个与书有关的问题,边思考边阅读。(目标:理解主题和观点)

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阅读,向自己提问
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阅读,向自己提问
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阅读,向自己提问
夏夜读书记 9_第12张图片
阅读,向自己提问
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阅读,向自己提问
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阅读,向自己提问

最后,继续我们的大声朗读一分钟和欢乐游戏时光。

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欢乐游戏时光

夏夜读书与冰淇淋很配哦。孩子们自选喜欢的口味冰淇淋,熊猫阿姨奖励,欢乐加倍呀!

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孩子们冰淇淋自选

夏夜读书会第二期,最后一晚,就在今夜,我们不见不散。

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