第二节课作业

今天 是第二节写作课的课后作业是听完五维阅读的读后感。

听下来都不知道怎么吸收，好象都没吸收，真是写不来读后感， 听完昨天 的日课，写作对我还太难了，我应该更适合去作日课。每天写一点点的感悟就好了。

001

听下来就是感觉 一开始读了十大阅读的病毒，或者 说十大阅读的误区，这一部分花的时间 比较多，前面太部分讲的就是这个。

002  寻找方向--新生代价值定位，

根据兴趣爱号去读书，还是提升自己的专业能力去读书，要区分清楚口头上的兴趣是不是你真正的兴趣。新生代价值定位是把自己定位为三类中的哪一类，产品人，运营人，媒体人。怎么给自己定位呢，性格，资源决定 我们适合成为什么人。

003 

五维 阅读-最大化一本书的价值

读者的维度，作者维度，评论者维度，推荐人维度，编辑维度。

五个不同的维度阅读听下来对我的阅读也是没有启发，消化不了。