稳定(2017-04-14感赏194)

晨读分享：场在形不灭，只要我们内在能量意念的因不灭，外在条件的缘（人，事，物时空）具足后，宇宙就会让我们心想事成，帮助我们成事。吸引定律说：同频共振，同质相吸，创造定律说：你会得到你所持续聚焦的。

早上读吸引力法则时，女儿经过听到了:同频共振，同质相吸，我给做了她解释，女儿很喜欢，还记得了本子上。今天的晨读给我的领悟是只要我们坚定的信念不变，为了我们的投射努力行动，最终一定会得到宇宙的成全，所以自己一定想继续用丰盛的感觉源点来看待身边的人，事，物，相信一切都是最好的安排！

叛逆期的三大冲突:1,和光同尘和特立独行;2,听自己的和听父母的;3.认真学习和好好游戏.孩子学习方面的三大阻力:1,学习成为剥夺孩子玩乐的工具;2,不知道学习的真正意义和价值;3;每个人的天赋和偏好不同。

再读时更加理解了女儿当初叛逆期的压力和补容易，想想如果当初自己就学习了，肯定会给女儿更多的理解，接纳，包容和引导。

昨天女儿说到听英语老师说班主任老师去医院检查了，我提醒女儿找时间今天问候一下老师，女儿说那到时老师会在下午的班会上表扬她的，我告诉女儿：我们对别人表达对她的关心，但不要想别人是否会感谢，我们只是表达我们的立场就好了，感赏女儿接着想出了一个很好的方法，在作业记录本上写了祝老师身体健康，保重身体的话语。我也表扬了她这个方法非常好。感赏女儿对老师没有了以前孩子气的对某些行为不接受的抗拒，现在是尊重，理解和喜欢。

晚上女儿告诉我这次数学测试又是87分，这学期基本稳定在这个分数了，告诉她相比之前是进步的表现，然后鼓励她我们下次争取突破90分；感赏女儿最近真的一直特别稳定，并且也比较满意自己的目前状态；

临睡前，因为明天带孩子的事，夫君又提高了声音，指责我看不清情况，把自己看得太重，会议可以请假不去，感赏自己这次没再受他影响也提高声音来争辩，只是平静地听他讲完，又绕回到他前面说的话，夫君自己转身离开了。我感觉到了自己能量的稳定、避免了一次争执。