袁朗：你一个人在这里是怕鬼吗？
许三多：鬼？什么鬼？……世上哪儿有鬼？
袁朗：那就奇了怪了！鬼和你害怕的东西不都是自己想出来吓唬自己的吗？
许三多：……
以上是来自《士兵突击》里的一段对话，我很喜欢。之所以摆在这里，是因为这个显而易见的道理我们其实都懂，却常常犯类似的错误而未曾发觉。
从上周末开始，“和Eric&Mandy一起天天用英语”的课程进入了第三个月的学习。原有的学习模式也进行了升级。除了清晨以《美国家庭万用英文》的每日话题进行语音练习外，还在晚上增加了回答问题和聊天讨论的环节，以及读绘本或讲故事的项目。我特别喜欢现在的课程，不但趣味性倍增，而且每天都收获多多，非常开心。接下来，我将分别梳理自己对于每一部分练习的心得和收获。
每日语音练习
基于教材中日常话题的语音练习，是本课程的核心内容，包括以下三个步骤：
1. 通过书上地道的句子，学习日常口语表达；
2. 根据教材配套的音频和Mandy的每日语音讲解，模仿其语音语调，练习自己的发音；
3. 根据反馈，进行改善。
当然，除了自己每天的练习，我们还可以从别人的语音和反馈中学到更多。因为，“听”是“说”的基础，只有能听辨出差别、差距，才能逐步向正确的、动听的语音靠近。借鉴别人，提高自己，其实再好不过了！
最近一段时间，通过每日的练习，我发现自己的耳朵慢慢变得更灵敏了。早晨做练习的时候，基本可以逐步将自己发音的出错率了降低；通过模仿，也可将语音、语调和节奏逐渐做到听起来更舒服，这一点真的令我蛮开心的。
可是，我发现这些改善并未让我每天早晨的练习比先前轻松多少，甚至有时反而会花费更多的时间。也许是因为对自己的要求越来越高，常常跟一些单词和句子较劲；而更多的时候，我觉得是自己在录语音时，状态并不放松。尤其是句子较多、较长的时候。往往越想在一遍说好，越会出现各种各样的问题。
这让我联想到我的工作。作为录音师，给别人录音的时候，我常常会发现，有的演奏家在录音前自己练习时，状态非常好，其演奏可谓精彩绝伦。可一旦录音师说“开始录音”，他们可能就会出各种各样的小错误。很明显，这是“心态”影响了我们做事的结果。对于有录音心理负担的演奏家，录音师通常会采取这样的方法：“不用着急，咱们再练一练，放松一下，一会儿再来一遍。”其实这时候，录音键已经按下了……结果可想而之，最棒的录音片段，往往是这个“未知情”期间录下的。
我深谙这个道理，可是轮到自己，还是照样会有这个问题。所以自我反思之后，近几天我试着让自己轻松地说，录就录呗，还能怎样？果不其然，状态一旦放松下来，效果反倒还不错。
当然，把每天学到的实用表达真正变成自己的，在日常生活中能够灵活地用起来，才是最重要的。我一遍遍地告诉自己，一定不要做一只狗熊！
回答问题和聊天讨论
这是我目前最薄弱的环节，所以格外重视，争取每天都尽量多说。我真心地希望通过坚持不懈的练习，逐步消灭这个短板。同样，心态依然很重要！这一点我在近几天的练习中已经体会得淋漓尽致。以前，我总是在张口说话之前要思考很久，翻来覆去地酝酿，甚至有时候还得先写下来理清思路。因为我觉得自己直接说会打磕巴，或者没有想好便开口，中途会说不下去。这种因为担心自己说不好而不太敢开口的状态，我持续了很长一段时间。
Mandy告诉我，学语言永远都不是说好了才说的，而是多说在先，说着说着就说好了，量变到质变嘛。日常说话也不用像作报告或演讲那般，追求没有错误，不打磕巴。在说的过程中自我校正，或是说错了被别人指出来，再改正就好啦。想开了以后，我再说英语时的状态就相对比较轻松，也不会一条语音需要录上好几遍才敢发送。开始进入了一种“胡说八道”的境界，哈哈。不怕犯错，勇往直前。在我还没有实力“追求完美”时，这应该就是最好的解决方法了。
此外，日常积累也很重要。“只说自己听到的，只写自己看到的。”这句话我很赞同，但这必须要建立在大量有效输入的基础上才可以做到。正如Eric所说，“输入+练习+反馈”，是提高口语的解决之道。
绘本朗读和故事复述
也许是我向来对可爱的东西毫无抵抗力的缘故，“读绘本讲故事”深受我的喜爱。我惊讶地发现，从孩子的读物上，我们依然可以学到很多东西，孩子的书远远没有想象的简单，实际上非常值得一读！
关于故事复述。Mandy选用了"Peppa Pig"作为材料，非常棒！每集五分钟左右的内容，看看动画片，听听音频，跟读练习后再看看文稿、查查单词。然后，用自己的话把故事讲给别人听。讲故事真的是极好的练习语言的方法。在这个过程当中，其实听、说、读、写都有用到。关键是，有趣的事情做起来就很轻松愉快，心情大好。
关于绘本朗读。一个多星期的时间，我们已经读了6个有趣的绘本。"Brown Bear", "Dinosaurs, Dinosaurs", "Does A Kangaroo Have A Mother Too", "David Goes to School", "The Very Hungry Caterpillar" 和 "I LOVE YOU - A Rebus Poem"。它们真的很好玩！让我印象最深刻的是，当我第一次读"Brown Bear"时，所体会到的那种英文的节奏感，就像唱歌一样。还有，"Dinosaurs, Dinosaurs"里小朋友的搞笑录音，可以模仿练习非常夸张的发音（尤其是元音）和超级可爱的语调。
下面来着重说说"The Very Hungry Caterpillar"这个绘本。它的内容，我很喜欢。因为它讲述了一只很可爱的吃货小虫虫变成蝴蝶的故事。这个绘本我并没有找到相关的独立音频，只是在Youtube上看了一个动画片以及一位老爷爷读的版本。因此，我昨天心血来潮，试着录了一个自己的版本，哈哈，非常好玩！欢迎大家多多指正。
"The Very Hungry Caterpillar" （音频位于最下方）
在这个夏天之初，我的心里塞满了暖洋洋的满足与感动。我相信，坚持练习，就会越来越好。谢谢你们的倾力指导和帮助！！