柏拉图视频结构分析

这是讲的人类发展历程，视频可分为四段。

第一段，意识到客观世界。

人类不停发现和制造各种理念（图形），来解释外部世界。突然有一天，他们发现了不一样的东西，如泰勒斯的水，毕达哥拉斯的数，欧几里得的几何等等（第一张立方体透视图）；通过此类特殊理念，人类窥探到形而上的问题——世界的真理（第一个立方体）。

第二段，认识客观世界。

人类以为能够与真理融合，真理却与人拉开距离。真理对于人类的第一次冲击，让人从旧世界的枷锁中挣脱（第一次脱离背景）。当人带着对于真理的认识，走到三维空间中（文艺复兴后的近代世界）。人依旧无法走进真理。人与世界依然是二元的（两个互不相干的立方体）。

第三段，认识转型。

人打破了就有的认识形式（囚禁人的立方体肢解）。构建了新的认识形式，如哥白尼的日心说、康德的先验哲学；科学革命、哲学革命将人带进近乎真实的世界，人甚至近乎洞见了事物内部的奥秘，如相对论、量子力学。然而真理再一次弃我们而去。

第四段，科学时代

人类完全脱离了旧时代，拼命地追寻着真理。人类跌跌撞撞、迫不及待。在追寻的过程中，构建出愈来愈复杂的科学体系（纵横交错的平面）。科学与真实世界非常接近，但仍然无法达乎真理（距离一直存在）。人类崇信科学，他们狂热执着地追求科学的进步，他们试图通过科学抵达真理。科学迅猛发展，将人类的文明推向巅峰，而人也迷失了自我，不知所措。他们并没有抵达理想国，他们并未从物质丰富的生活中体会到真正的幸福。

第五段，回归

人类从文明的高处摔落，他与真理一起坠入海洋深处。生命起源于此，人回到了来处，一条鱼从其身边划过。鱼就是真理，人由鱼而来，人就是真理本身。人于沙滩中醒来，沙滩上并无历史留下的足迹。一切如梦似幻，人类回到了起点。关于真理的思考，重新开始。人幻化出一个包裹自我的世界，开始又一轮的探索追寻。