真的需要“活到老学到老”吗?

                  牧童

    关于学习,现代的培训师常将“要树立终身学习的概念”、“什么时候学习都不迟”、“活到老学到老”等作为口头禅。培训师上课,培训对象是没有年龄限制要求的,这样说可激发学员学习热情。但是,人在不同的年龄和职业生涯阶段,学习的方法和内容,应是有所不同的。在此,鄙人针对“终身学习”提一点自己的看法。

    首先,真的“什么时候学习都不迟”吗?

    这里涉及的第一个问题,对于当前还年轻,自律性相对较差的人,可能成了一个当前不抓紧学习的理由和借口:反正啥时候学都不迟,现在趁年轻先玩好!

    第二个问题,从经济学的角度看,年轻时学的知识,和年龄大之后学的知识时是不等值的,或者说,年轻时学习的投入产出比高。为什么乘法口诀表小学二年级就学,可以用一辈子嘛。现在常说,发财要趁早、出名要趁早,不趁早学习能行啊?所以,对年轻人,我们应该说,要赶快学习,抓紧学习,现在学东西最划得来,眼不花,记忆力好,学后终身受用。对年龄大的,想学习又畏手畏脚的,我们才可鼓励其“什么时候学习都不迟”。

      其次,讲一下不同的人生阶段应该学什么。

      发蒙前的不说,发蒙后,只要条件许可,尽可能接受完整的学历教育,尽可能上好的学校,能读研读博更好,争取赢在起跑线上。实在成绩较差,也要读个好点的职业学校,争取一辈子衣食无忧。这个无需赘言,稍明智的家长都是这样做的,包括那些自己没读书的土豪。需要提醒的是,有的孩子成绩实在不咋地,家长还是花钱去读三流大学,学财会学金融学管理,不读职业技术学院,总想让孩子今后当白领。无论什么社会,体力劳动者总占多数,只是工作的技术含量多少的问题。读个三流大学,往往毕业就意味着失业,一般轮不到你去当白领。

      工作后,学习的内容,有几个方面,一是本专业及相关专业的学习,既要在工作中学,解决工作中的问题,也要抽出业余时间学,每天能坚持一小时最好,至少也要保证半个小时。有培训的机会,要积极争取。对如何与人相处,也要多领悟。只要坚持,有个十年左右,一般都可以成为单位的技术业务骨干或中层干部,为今后的进一步发展打下基础。

      人到中年,有的成了单位甚至行业方面的技术业务专家,有的进入核心管理层。一般也进入了职业生涯的平台期,只要保持以往的学习习惯和兴趣即可。

      进入职业生涯的衰退期,或者说退二线之后,学习的重点应该有所转移,或者说目的性应更强。如果身体尚健,壮志未酬,今后想做什么就学什么,必须心无旁骛,把需要用的知识学深、学透、最好能多掌握点前沿的专业知识,今后才有用武之地。古人云:人过三十不学艺。现在寿命长了,往后推二十年,人过五十不学艺,总有道理吧,这阶段就不要再涉及全新的行当了。学数学不行了吧,几乎所有的数学家都是四十岁之前出成果,学编程肯定比年轻人差远了。家有余钱,今后退休了不想做事了,学点理财倒是个不错的选择。如果英语有点基层,只是口语不行,练练口语,也还来得及,今后带老伴出国门玩玩,不用翻译,将颇为自豪。这个阶段,如工作不太忙,可以开始培养点兴趣爱好,学点琴棋书画、摄影什么的,让自己今后的退休生活更精彩。

      到了老年,学习只能作为兴趣爱好或生活的点缀。退休后还学外语?我没看到学好的。这时候你再跟他们大声说:什么时候学习都不迟!你这不是忽悠老人是在干嘛?

      最后,需要强调的是学习的目的性或者说实用性。

    年轻时当然需要博览群书,拓宽知识面总是好的,因为不知道今后哪些知识用的上。如果人过中年,什么杂志都拿来看一下,什么书都翻一翻,网上什么新闻都看一看,朋友圈推荐的文章都瞅一瞅评一评,这年龄了,自律性还很差,你上网、玩手机就是,只要自己喜欢,但别自诩在学习,别侮辱了“学习”这个字眼。白岩松在主持人中算有文化的,他说自己从不网上冲浪、看朋友圈,别人问:这样你不会错过有价值的信息吗?白岩松回:有价值的信息,越过千山万水,都会达到我耳朵里!

      像任正非、柳传志一样,有理想并不断追逐梦想,人生是幸福的。如果没有理想,过一种随波逐流的生活,也不算痛苦。可怕的是有理想而不付诸实际行动,学习不专注,工作又怕苦怕累的人,结果只会是:心在天山,身老沧州。。。

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