大赞

看到宋老师写的《共振的钟摆》的文章，就好像感觉到了，同学们的学习热情扑面而来。而这种氛围是可以传染的。我在照片里也狠狠的寻找了儿子的影子，结果没有发现。等到今天晚上回来做作业，结果数学问题有一些不太明白。我说你怎么没去问老师啊？他说我去问了!我很高兴，原来儿子也成了其中的一员。

宋老师现在又建立一些学霸的经验分享群。相信孩子们的经验会比我们大人的说教来得更通俗易懂，更容易让孩子们信服。相信在宋老师的鼓励和支持下,班级里的学习氛围会越来越浓厚，而学生们也会有更多的收获。