我的使命

带着行业小白的很多疑虑,带着学校的发展中的问题,带着强烈任务需求,参加为期两天的集中特训。

就是我这次培训的使命。

一,学校办学的成败起决定因素的有两点:

市场营销和教学质量

老板首先要有从横向看问题的能力,就是全局思维,

一个学校来说,校长是引领学校成功的关键。

市场部,销售部,教学部,教务部,人事部,行政部,财务部,每个环节都是需要配合的



那么从纵向看问题就是细节思维

比方说:视听体验,到满意,到交费,那么也有不交费的情况,不交费的理由是什么呢?

首先,就是顾客不满意,有两种情况,一种是说真话和说假话。那我们一般想听真话,真话的内容也包含,我要去其他机构机构看看!为什么要去其他机构看看,那就说明我们的销售员没有做到同行业对比,顾问我们要做到优劣势分析,让家长有一个很放心的选择!

培训机构三观定义:

生死关,健康关,长寿关,

一,生死关包括,来访,转化 续费,

二,健康关包括:品牌的树立,是否扩科,

三,长寿关包括:学校的复制,融资。

那么我来细分以下,就是每个关口的每个细节。

一,生死关

1.来访, 就要有目标分解,还有就是来访的路径是什么:微信,社群,公众号,朋友圈QQ,砍价,新带新,老带新,地推,活动,节目活动,庆典活动公益活动,电话邀约,公益会议,开业合作,渠道,等等。

2.转化,转化率要达到多少才是健康的呢?就包括试课的转化率也要达到60%以上才是健康的?!转化,要有等级激励:收赞,收钱,收人,收命。是对我们的满意赴汤蹈火,

3.续费。

主要是跟教学和服务质量有关系

二,健康关

1.品牌,品牌的作用有预防风险、自吸学员、要快速的把自己的品牌做大做强,

新东方的七步教学法,进门考,教新课,抓落实,补漏缺,出门测,天天练,示结果。这就是他们的核心竞争力

2.扩科

两种情况可以扩科,一利润要增加两倍以上时,不能贪小便宜。这样的话你会把本来熟悉的领域,变成不熟悉的增加了很多麻烦。就是要做到(主人财系管)主次分明、有老师、赚钱、系统管理、管理系统

三,长寿关

1.复制

利润倍增,更要符合(主人财系管)

2.融资

学而思 高思佳易 卓越,霍尔果斯乐学 这些做的比较成熟的学校。



第三点,管理问题,

首先有一个五大管理系统。

基础篇:一目标管理,二流程管理,三组织管理

高级篇:四战略管理,五文化管理

细分

目标管理,设定目标分解目标到,计划方案,包括人事部门,

流程管理,是做到人人有事做,事事有人做

组织管理,就是责任,权利,利益的管理。激励,积分,晋升,股权,会议等这些都是,我们需要细分细化的

战略管理,的就是我们的核心竞争力,主要是有贡献,难模仿,方向性,趋势。

文化管理,愿景 使命 价值观 口号,社会责任和公益。



你了解你学校的问题吗?

转化率的问题,ERP从数据上,续班率,等等等等,要随时能掌握这些数据性的东西。

六度招生高手

一,看招生手册,话术集

二,听千万咨询师电话录音

三,看千万咨询师的录像

四,听培训

五,资询主管听电话,约不上人不让谈单

所谓的系统,就是开始开始准备的一个字都不多的系统,叫千聊。



了解竞争对手吗?

竞争对手。老打新,打假,环境,知己知彼(培训到每个人,一定要有附近三公里以外的所有,跟相关行业有关的学校的电话),合法,健康,安全,错误,漏洞,欺骗,承诺,优缺点,人才信息(认识所有的校长,老师)



市场团队的组建,

首先这个市场主管的来源,(分为空降和潜力股两种)

空降的如何招聘?

1.需要问数据.问他曾经其他学校做的业绩,

二是怎么做的?具体细节。

三为什么要这么做?

四,我这里的情况应该怎么做?

五,你是离职还是,你是离开以前的岗位

六,价值观,就是要了解这个人的人品,

七,背景调查,看是否有违纪打电话到以前所在的单位吧!

八,看他的学习能力。是否在看书。如果他说是。那就问他最后一本,看的最后一本书的三点收获是什么?

其实最好还是,培养学校的一些潜力股,一些小的机构是可以节约成本的

校长没有经验是可以学习的,要选想挣钱能吃苦的人。

市场专员的来源有全职和专职两种



团队管理之日激励会

1.问好

2.工作简报。(每个人必须汇报.三十个字以内.我这个月的任务是多少,完成多少,还剩多少,没有一个字的废话)

3.简单分享,

4.领导讲话。有话就讲没话就不讲.不要啰嗦。十分钟之内必须要结束激励晨会



我们现在要做的就是防患于未然,

目标要明确、目标要远大、目标要伟大、目标要可信任。

现在要做的是全年规划,

一,设计目标,

二,分解目标,怎么做?如何规划?

三,所有的计划要完善。

四,有一个行业的秘密,

五,战功,以前的成绩团队中的某人要不断完善目标,

六,完成,(目标必须要完成的,只有完成才能让员工下一个目标也看到希望,努力完成)



校长要做的事情,就是教师和教学主管的分配到底哪个更重要呢?要做到有效的平衡,能者上,庸者下

高层是主要是做战略的,就比方说人的大脑

中层是主要做传输的,比方人的神经系统

基层就是主要做执行,人体的肌肉组织


还有一个很重要的一点就是:

选人要慢 辞人要快!

储备干部,可以把他们先作为后备的,干部先提升,岗位先提升。

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