学习的要素

正确认识迷惑（confuse）

迷惑不是因为自己笨，而是清晰明白的第一步

迷惑是因为新的概念知/知识没有和过去的知识联系起来

将迷惑组织成清晰的问题是迈向理解的关键

困惑与失败常常联系在一起，如果失败是成功之母，那么困惑呢？

暗喻和类比

正如上帝的统一逻辑，通过暗喻和类比能将新的知识和以前的知识联系起来

世界的知识不是独立的，而是一张网，相互之间都有联系

一个好的暗喻抵得过10个小时的努力

自问自答

教是最好的学

避过自欺欺人的强烈倾向和陷阱

费曼技巧

做预测，检查自己是否真正明白

间歇学习

学习不是马拉松而是间歇性的百米冲刺

脑科学

在学习区学习

明白舒适区，学习区和崩溃区

分解与综合

将大的问题分解成小问题，各个击破

将小问题理解后又综合成大问题

所谓把书从薄读到厚，从厚读到薄就是这个意思

了解自己的极限

如果达到极限，歇歇脚稍后再继续，比一直持续死磕好的多

冥想

每天训练自己专念

连接

学习即连接，连接于过去的知识和经验。注意和暗喻/类比的关系。

连接是使用一种“连觉”的方式调动自己的所有资源。上帝赋予人视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉，最重要的是上帝还给人想象力，让人可以自由的使用这些工具。联系也是对这些工具的综合运用。