2017-2-026-培训师成长爱总结——对话自己

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昨天收集了一个关于阅读与写作可以给人带来好处的案例素材，李老师在点评中建议“D里最好谈谈自己的收获和行动”。是的，无论是讲师还是演讲者，我们要向学员或听众传递有思想的内容，即使是收集素材，我也应该逼自己养成思考的习惯，要学会与自己对话，逼自己通过思考将所学到的知识内化。

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我又被戳中了，这确实是个痛苦的过程！

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正如李老师所说：最好的素材，还是自己平时的亲身经历。这样讲起来才会有身临其境的感觉，并且保证学员都没有看到过，以防失去新鲜感。

“要充分珍视你自己的经验，你的经历、体悟，独特的情感体验，这都能让观众感受到你的诚意，体会到你分享的精神，而且往往具有十足的新鲜感。”这是《演讲的力量》里的内容，跟李老师的观点如出一辙。

所以即便只是看到一个素材，我也要学会提出问题，比如5W1H方法，这些问题中哪些是最重要的？它们彼此之间的关系如何？怎样才能清晰地阐述这些问题？通过这个学习、思考、内化的旅程，我必将能找到我的课件中具有启示性的关键之处，这才是学员最需要的！

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昨天的素材给我印象最深的，是说阅读与写作能够促进大脑思考活动，协调感官和运动，还能帮助控制注意力，总而言之是可以使我们变得更聪明，还能够预防老年痴呆，大家同意不同意我的观点？

所以每天一定要坚持读和写，我会把ORID总结写作坚持下去！

2017年6月9日