调研所思

        通过今天曲师大教授来我校调研学校传统文化教育教学情况，发现我们学校的传统文化教育教学工作做得扎实高效，内容设置适合学生学段特点、丰富多彩，教育教学活动形式灵活多样，充分体现了传承与创新的先进教育理念，激发了学生的学习兴趣，拓展了知识面、强化了技能训练、给学生奠定了厚实的学习基础，使学生的综合素养得到较大提升。特别是学生的主题作业教授们大加赞赏。主题研究作业内容丰富，包含节日、传统文化、科学探秘、特色阅读等，给学生创造了广阔的学习空间。遵循趣味性、整合性、延展性、过程性原则进行设计；注意课内外、学科间、单元等内容的整合；联系学生的日常生活；挖掘教材资源，将课内知识延伸到课外。让学生通过自主性、探究性的学习,观察、实践、研究,获得实践经验与切身体验，从不同角度展示了学生的学习、实践、生活等学情，提升了学生多方面能力,引领学生多元发展，对于开拓学生思维，促进学科融合，培养学生研究精神有着重要的意义。