N师学习之二

        在信息化日渐发达的今天,教师自然不能做旁观者,用先进的技术和方式引领教师专业成长,是我们教研人的责任担当。沪江的网络课程雪中送炭,让我们在茫然无措的时候找到前进的方向,在这里我们求知若渴般地学习实操技术,在如此多彩的世界里链接赋能,充实提高才有了真正意义。

        在这样的网络学习中,我真切地感受着,教师不再是课堂上一粉笔一讲台的话语主宰,教学不再是四方围城的局域空间,同学可以是一同学习的朋友,学习应该是学会生存和生命成长的演绎。教育教学的信息化发展,是更多智慧的汇集与交融,是更多思维的碰撞与链接,也是我们自我成长的最好机遇。在这样的时代,我们没有理由缺席,因为我们的角色是教研员,教师中的首席。

        作为已经遴选并成功晋级的市级名师工作室主持人,引领和帮助更多教师专业发展更是我义不容辞的责任担当。建设网络名师工作室,更好地让现有工作室的教师智慧不仅在市域内交流分享,也可以在网络上资源共享,真正实现教学无界限,在提升教师专业自觉和文化自信的过程中,积极淬炼“研为先,学为本,德为魂”的教师研修文化,开辟和建设教师的网络之家,让智慧的美丽在更多处绽放,让我们真正意义上沪江+互家,是我们未来的努力与追求。在这样温暖的家庭中交流,我们真的幸福快乐着。

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