我的苦乐年华(十)

  我的苦乐年华  (十)

        ——人生最大的喜悦就是能遇到一个能点燃你激情和梦想的老师!张老师就是那个让我感激一生都感激不尽的老师!

    我再次被父亲送去了姥姥家,踏进那个没有围墙的校园,心却跟坐牢一样难受。我踢着路上的小石头慢慢腾腾走着……

    教师里静悄悄的,早已经上课了。我在门口站着,不想进去。一会听到里面欢悦了起来,说要换新老师了,还是个女的。学校里当时只有两个女教师,还不教我们。那些男老师总是板着脸,一副凶恶的样子可怕极了。会来一个啥样的女老师教我们呢?我想象着……同学们就都跑出来迎接老师了,没有人理会我,也没人问我迟到的事。我加在他们其中,仰望着,等待着……

    不一会,一位骑着自行车的清秀姑娘往学校这边骑过来了,大家一阵欢呼,我呆呆的望着那个老师,头发不长乌黑,眼睛不大,可是她的目光能一下包揽我们所有人。脸上有几粒大小不一的痘痘印证着青春,我突然一下子喜欢起这个老师来。她说她姓张,叫书英。我使劲地鼓起掌,和我一个字正好一样的,我心里想。然后她让我们进教室,开始一个一个点名。当点到我的名字时,张老师的目光停了下来,她对我微微的笑着。她那温暖的目光把我整个人都快融化了,我羞涩的地低下了头,我真的好害怕老师会发现我是一个很笨很笨的学生。老师没有发现,她说我名字很好听,“书中自有好风景,”和她的名字只有一字之差,挺好记的。我第一个受到如此的宠爱,激动的差点哭出来。

    张老师教我们语文。第二天正好是作文课,她布置的作文题目是《我的爸爸》,看到这个作文题目,我突然有很多话要写,这之前我因为不想上学,被父亲骂过,打过,还被父亲用各种手段惩罚过……在家呆了的每一天,都想写出来。我一口气写了两张,然后又简单改了一下写错的字,那天是个例外,我第一个写完了作业,高兴地交给了老师。

      第二天的语文课,张老师就把作文全部批改好了。她双手携着一摞作文本,从办公室走出来。我乖乖的坐在座位上,等老师上课……“我们刚刚学过一篇写人物的例文,昨天我让大家都写了一篇我的爸爸,大家写的都不错,不过这里有一篇写的特别真实感人的作文,我们今天一起欣赏一下这位同学是如何写自己爸爸的”。然后张老师就用特别柔美的声音读了起来,……她时而点头时而微笑,不停地发出赞叹声,每读一段,都要注释一下,这段是外貌描写,这段是心里活动,作者观察仔细,描写人物语言生动感人……我侧耳倾听,那每一句话,每一段,每一个故事……我听着都好像是我写的啊!我发呆的看了看张老师,她也正看着我,轻轻给我点头,好像在夸我“真棒”!我的脸热呼呼的,每个细胞都是满满的幸福感。听老师一字一句的读着,我也不知道自己怎么写出来的,被老师分析的那么好,说的比课本上里的文章还要美。那一节课,时间过得真快,我第一次度过了一节愉快而又幸福的作文课。她整整读了一节课,最后她说要把这篇作文贴在墙上,让大家课后好好读读,并告诉了大家这篇作文是我写的,我不好意思的低下了头。所有孩子一下子把目光投向了我,教室里响起了久久的掌声……

      课后,孩子们都问我怎么写的那篇作文,我一下子成了班里的名人!那之后我决定长大后也要做一名教师,成为一名像张老师那样爱每一个孩子的教师。从此,我开始发奋学习,并爱上了写作,只为博得张老师的那微微一笑……5.28

我的苦乐年华(十)_第1张图片
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我的苦乐年华(十)_第2张图片
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