2017-11-17

工业化教育-得到

中国式的应试教育可称之为“工业化教育”其原因有

1.是有明确答案教学大纲,老师的目的是让学生掌握教学大纲要的内容

2.可具体数字化,以考试为手段,以考分为标准

3.对学生进行准军事化管理,课后留下来复习,但这常常占用了私人时间,可理解为用了德智体中的体换取智的增长。

4.学习系统工业化,不允许犯错。

二、结合作者的观点,你能联想到哪些合适的例子或现象?

我是80后的,记得当年上了三节课后还需留下来再上一节自习课,或是任课老师来答题解难。应该说那时个的成绩有所增加。因为全班都在学习,你可以不读书,但是不能不来啊,典型的出人不出力,如果你不来就是没有荣耀感,不服从管理。我想这就是我们这些学生的协调性的由来吧,不能有个性,必须服从。以大局为重,这也许就是中庸之道,不求有功但求无过吧!搅杀了我们的天马行空的想象。

三、本期节目给你的工作或生活带来了哪些启发,比如可以应用的地方。

应式教育与素质教育,我觉得不能这么直接进行对比,在文中的学生对比我猜是应式教育获胜,因为很多东西都是属于强制性的学习内容。是需 要花精力的,在学习并没有足够的自制力的情况下,有外界的干预必然比无外界的干预来的效果明显,但如果我们把时间维度拉长,到中年或者在入职一段 时间后,这类的对比又会有什么样不同的结果呢?我想会大不同。

5.如果你学完后,有什么相关的疑问或困惑,请留言提出。

这让我想起了笑傲江湖中的,华山派。工业化像是剑宗,一招一式力求不出差错,而素质教育属于气宗,讲求的是个天马行空,追求个性。前期可能是剑宗获胜,因为勤能补拙,有付出就会有收获,而后者讲究的是专才,不一定是面面俱道,但是一定是有个闪光点能耀眼夺目。

这是我的一点浅见。没 有一种教育是完美的,这要看你当下是哪种学习方式对于你更加适合,存在即是道理。这是我的看法,请老师点评!谢谢

你可能感兴趣的:(2017-11-17)