送宝宝上蒙氏幼儿园，到底为了什么？

      烨烨上幼儿园已经一个学期了，我们给他选择的是蒙氏幼儿园，践行蒙台梭利的幼儿教育理念，学费不菲。很多身边的朋友听说了学费后，都会惊讶地问：“那么贵你也舍得？”我笑笑，说：“为了孩子，当然舍得。”可是每次要说出蒙氏幼儿园到底有什么好，好像我还真没有说具体过。现在烨烨上幼儿园也已经有一个学期了，在这一个学期，我们见证了烨烨的变化，我们自己也在发生着变化，于是我想，是得好好想一想，蒙氏幼儿园，我为什么会选择它？

      烨烨在两岁半的时候，跟着爷爷在老家县城。爷爷带着他有点力不从心了，因为他总是精力旺盛，在家里到处折腾，还喜欢对着人大喊大叫，甚至有时大打出手。于是我们两岁半就送他去幼儿园了。

        在听樊登读书会之前，我觉得幼儿园就是让孩子玩的，哪都一样，只要离家里近，方便就行了。可是听了李跃儿老师的《关键时期关键帮助》和蒙台梭利的《童年的秘密》之后，我之前的想法完全被颠覆了。我反观了之前我们的很多做法，原来都在无形中伤害孩子，或者在破坏孩子建立自己内在的秩序和自尊体系。所以孩子之前出现的大喊大叫、大人，其实都是家长的影射。因为我们有时也会对着他大喊大叫，他不乖的时候就吓唬他说：“再不听话就要挨揍了！”于是他也以同样的方式回敬我们。我很庆幸，在烨烨上幼儿园之前遇到了樊登读书会，接触了李跃儿和蒙特梭利的幼儿教育理念。这让我还有机会弥补之前的过失。所以我记住了李跃儿老师的一句话：“为了让孩子上一所好的幼儿园，真的是砸锅卖铁都是值得的。”

       在找幼儿园的时候，在网上搜索本市的蒙氏幼儿园，惊喜地发现，有一所就在我家附近，离家仅两个路口。我和先生去实地考察了一番，这所幼儿园的确是真正的蒙氏幼儿园。这里的孩子表现得独立而自信，老师不会过多地干涉孩子和指责孩子。园长跟我们交流了一下，完整地阐述了蒙台梭利的教育理念，我们就定下这家幼儿园了。

       入园之后，烨烨经过了很长的适应期，前两个月，几乎每天早上送过去都会哭。在幼儿园也有各种问题：不好好吃饭，爱动手打人。有一天我去接烨烨，老师有点无奈地说：“烨宝宝今天抓三了三个人。”他自己也自然经常被人抓伤。这段时间，我们一家人陷入纠结之中：我们的决定是不是正确的？但是我们还是坚持下来了，并且不断调整自己和烨烨相处的方式。那段时间，烨烨回家之后总要发一通脾气，提各种无理的要求，满足不了就大哭大闹一通。我们会尽量耐心让他发泄完情绪，告诉他心情不好的时候可以哭，但是不能够伤害别人。幼儿园也有必须要遵守的规则，老师把这些规则通过温柔而坚定的方式，通过语言不断地重复，让孩子们学会：打人是粗野粗暴的行为，不可以；用完的东西要归位；要用语言表达自己的想法。经过了几个月的磨合，烨烨的变化在一点一点地发生。

       之前动不动就会动手打人，现在几乎没有了；以前总爱大喊大叫，现在只有在情绪很激动的时候才喊，但是很快能够平静；现在知道如何用语言礼貌地表达自己的需求。有一天晚上，我在房间陪烨烨玩，我累了，于是就躺在床上闭着眼睛，烨烨还想听我讲故事，于是用手指撑开我的眼皮，说：“妈妈，不要睡觉，我还要听故事。”我捂住眼睛，说：“妈妈的眼睛好痛啊，烨烨，你这样会伤害妈妈的眼睛的，如果你伤害妈妈的眼睛了，妈妈就看不见你了。”烨烨无辜地说：“我只是想听你讲故事而已。”我说：“我知道你想听我讲故事，可是你能不能用语言表达呢？你可以说‘请妈妈睁开眼睛’，这样妈妈就会睁开眼睛了，好不好？”“好的。”烨烨很爽快地答应了。我说：“那我们再来试一次吧。”于是我又闭上眼睛，烨烨礼貌地说：“请妈妈睁开眼睛。”我愉快地把眼睛睁开了。我于是及时引导：“对，这就是有效的表达啦，以后你有什么要求，必须要用有效的表达才能达到目的哦。”从这以后，只要我闭着眼睛，他想要我睁开，就再也不会用手撑开我的眼皮，而是有礼貌地说：“请妈妈睁开眼睛。”他有时在提其他要求的时候，如果大声地喊或者哭闹，我就会提醒他：“请用有效的方式表达。”于是，在他不想让我说悄悄话的时候会说：“请妈妈不要说悄悄话。”在需要爸爸帮他移动桌子的时候会说：“请爸爸帮我移桌子。”遇到困难的时候，他想要让我们帮忙，总会说：“请帮忙。”这就是遵从孩子成长规律的教育。如果不是受蒙氏教育的影响，我想在烨烨撑开我眼睛的时候，我会表情严肃地批评他：“为什么你要把握的眼睛撑开，这样是会伤害到妈妈的知不知道？以后不准这样了！”烨烨准会一脸委屈，因为在他的小小脑袋里，不懂的什么是伤害，他也不知道什么样的方式才是正确的方式，而正确的方式是需要大人正确示范的。

      在烨烨上幼儿园的这段时间，幼儿园每个月都会举办家长学堂，教家长如何在家里践行蒙氏教育。我在看到烨烨变化的同时也看到了整个家庭的变化。吼叫声在我们家越来越少了，生气指责在我们家越来越少了，我们在和烨烨一起成长。我相信一句话：养孩子是一场修炼，他会让你遇见更好的自己。