周感悟49 | 知其然知其所以然

人们对于抵制改变还是支持改变，表层原因是习惯了传统思维模式和行为方式，深层原因则是“不会动脑子”。对于任何事物的产生，都存在原因，大多数人只会去“做”，而却从未思考过“这样做”的原因。正如原文中所举之例：

一个女孩的母亲告诉她，“不许把帽子放到桌子上，也不许把大衣放到床上”。这个女孩接受了教导并在许多年都深信不疑地遵循这个规矩。多年后的某天，她对其女儿也进行了同样的教导，但女儿问，“为什么这样做”？这个女人才意识到自己从未足够好奇地询问自己的母亲其中原因。她最终长时间产生好奇心，并问其母亲个中原因（那是这个女人已经80多岁了）。其母回答说，“因为在我小时候，某些邻居家的小孩用虱子相互打闹，因此我的母亲也这个教导我”。这个女人尽其全部成年时光去遵循一条规则，而却从未思考过这样做的原因和功效。

做学问也是如此。对于学习新的知识，不仅要知道结论，更要探究产生此结论的方法与过程，达到“知其然知其所以然”的状态，方可进步。