交流日思3:成长路上

教学道路越走越宽,教学质量稳步提升是一个教师的发展理念。

在求学路上每每遇到问题总会有耐心的老师为我解忧,但是内心也曾经充满焦虑,我要是不理解老师说的听不懂怎们办,会不会很丢人伴随这样那样的胆怯,我总是在成功的路上走的很慢,甚至是停滞不前。其实我们每个人都有一个要强的心,何尝不想早点成功。

现如今,角色已经转变我是一名教师,曾经是理科生的我,高中乃至初中学习生活中地理知识积淀的不是很深厚。经过多年的不懈努力努力地理知识储备不断完善,也相对有一些信心了。今天我们地理组在闫老师的带领下,认真学习教研等高线地形图知识,这部分内容我自身认为掌握的比较浅显,与书本上的知识对话,读懂了真的很开心,反之则有着小沮丧。对知识的理解能力,理解深度我是特别的渴望,我内心深处的声音就是有一个小问题搞不清楚,都很难过,不舒服,终于鼓起勇气问了问闫老师,平易近人的他是有问必答,督促我我们提前搜集整理,等到下一次集中解答。闫老师的态度给了我很大的鼓舞,我离成功又近了一步。

要说成长,我一直在路上……

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