用故事给大宝讲数学题

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哥哥第一次接触这样的题目，我讲的好辛苦，讲完直想在沙发上葛优躺。

第一道题最容易，第二道，我换了好几种方式讲解，终于让他做出来了，虽然感觉他还是不太确定。

而第三道题……我换了几种角度，后来突然想到编故事，我说：一开始所有人都在第一格，后来下面的三个说，我们出去玩吧，结果，老大跑了一格就不动了，停下来了。下面老二老三吃得比较饱，有力气，于是又往前走了一格。那你猜，接下来，下面的谁还有力气再走出一格啊？

儿子猜对了，可是，却在涂答案时，把前面几幅图中圆圈曾经出现的格子里都画上了圈圈。

我于是重新编了个故事：4个小朋友，一个偷懒在家睡大觉，不上幼儿园。剩下三个出发了，可是一个到楼下铁门那就不走了。剩下两个继续走，其中一个最后走到幼儿园门口，不肯进去了。最后只有一个小朋友去了幼儿园。现在，你把小朋友的位置画出来，汇报给老师。

重复了几遍，大宝前面几次还是没画对，我还拿椅子来，摆给儿子看这几个小朋友的位置情况。最后的最后，他好像终于懂了，关键是，过程中他比较开心。

明天应该再给他讲一遍这个题目，加深理解。

今晚发现，讲故事确实是一个讲解题目的好办法。以后继续这种办法。