《费曼学习法》学习笔记

费曼读书法：你尽量往下读，一直到你一窍不通时，再从头开始，这样坚持下去，直到你完全读懂为止。
费曼的读书法如此简单？让人觉得不可思议。但是又不得不信，他依靠这样的读书法，成为了学霸，成为了世界上最著名的物理学家之一，不仅如此，他还在多个领域做到了卓越，比如打鼓、绘画、演讲。他的成就让你不得不相信这个读书法的有效性。
雷.达里奥说：没有谁天赋异禀，哪些了不起的人，一定是因为掌握了某种学习方法。
费曼读书法的底层算法是：先要学会一个知识，然后知道是怎么学会的，回顾，回测直至成为永久记忆。类推到下一个学习内容。
历史上使用费曼学习法的大家们：比如巴菲特、杨振宁，甚至追溯到三国时期的董遇。他们的读书方法都佐证了费曼学习法的有效性。
费曼读书法的大脑认知神经科学原理：遗忘是大脑的本质。所以记忆的过程应该是这样的：瞬时记忆—再次回忆—再次回忆-短时记忆—长时记忆—重复—重复—永久记忆。
所以学习没有捷径，只能循序渐进，步步为营。凡是做到这一点的人人生都开挂了，没有做到的将自食其果。
如何正确看待考试：考试时通过平等的方式分配不平等的资源。教育资源时稀缺的，尤其是好的资源。所以，考试是唯一公平的分配这种稀缺资源的方式。考试也是检验我们学习的工具之一。我们的学习成果是什么通过考试来验证。
当然，学习的内容是什么很值得推敲和琢磨了。学习了几十年，我曾经对自己下了一个结论：自己只会考试，考试的内容过后即忘。并不能内化成自己能在工作中运用的技能。
通过学习，开始明白几点：1.考试时检验我们学习的效果的。2.学习应该不断深入思考。检验的标准应该是；我们所学过的内容我们能否清晰的复述它的概念或定义，能否解析学习内容的内在框架或是逻辑，并讲给别人听。在讲解的过程中，会发现自己没有弄懂的地方，会发现知识之间的链接。原来我以前都是在假学习。3.既然考试的 目的检验学生的学习效果和学习能力。高考制度确实需要改革。应该像国外一样，每天有多次的大学入学考试，学生可以选择自己最好的一次去申请大学，大学根据学生平时的成绩和大学入学考试的成绩综合评价一个学生。3，不为考试而考试，如果考试只是做题，考高分就只是会解题，对我们成年人来说，意义已经不大了。关键是对所学的知识要步步为营要循序渐进，掌握透彻每一个知识点并能运用。
听了核聚老师的课，很有冲动要去立马实践，要让自己成为某一个领域的专家，而不是只会考试的人。

费曼解题法
费曼曾经说过读高中时的故事，同学都很喜欢问他一些难题。他会花上十五到二十分钟甚至更长的时间去专研它，直到解出来为止。然后就会有越来越多的同学找难题问他。以至于最后他对难题了解得越来越多，解题越来越快。大家称他为天才。
核聚老师把费曼的故事的底层逻辑做了非常好的概括和总结。三个步骤：
1.100/%弄懂搞透。
2.熟能生巧
3.打怪升级
实操例子：确定自己的薄弱环节。把一个一个环节设定为一个一个主题。每一个主题有5-6到题目。先学习相关的基本知识，概念，公式等。然后做题。第一次会有对有错。错的地方找出答案进行比对，分析，然后再做，独立做，一直到能独立全部做对。这样一轮下来，开始第二个主题，重复上一个主题的过程，同时把上一个主题的题目再做一遍。确定能熟练掌握后开始再下一轮。把堡垒一个一个攻破。懂了以后，把学会的东西讲给别人听，帮别人解决难题。都是进一步熟练掌握的过程。
感悟：如果我年少时能有人告诉我这是学习开挂的正确模式，我的今天也许会改写。我不会因为数学不好在高考时拉后腿而失去上更好的大学的机会。不过很幸运我的孩子在他的年龄段认识了核聚老师。虽然目前他还未加入训练营。但我希望我能影响到他，有一天他能加入训练营，从此拥有不一样的人生。
费曼笔记法
如果你想学会一门知识，你会怎么做，会立下什么志向？
物理学家费曼的回答是：写一本关于这本知识的书！
费曼为了学好微积分，把自己的笔记本按照一本书的格式进行布置，有封面，有目录，有内容，有索引，对微积分的内容进行大满贯似的轰炸式学习。这种学习方法直接秒杀了绝大部分的普通人。也是志当存高远的绝好范例。
费曼学习一门新知识穷尽每一个细节，再大的难题也会通过拆分成细节的方式来处理。学习欧拉公式，把这个公式涉及的所有知识点都一网打尽，并做成笔记。
一个人做笔记的水平，就是一个人的思维水平。一个人的笔记乱糟糟，其思维必定也是乱糟糟的。
这最后一课也是最打动我的一课。对我最有现实意义的一课。